《浮生爾爾赴清歡》第2章 少年時代的洒脫不羈(2)

作者:爾與自由自在·4天前

楊景南不自覺輕念一遍她的名字,眼底發亮。

“櫟明爾?好嘞我知道了。”

就在這時,櫟明川回來了。

他看著明爾旁邊站著的兩人,眼前一亮,忍不住誇獎道:“你倆怎麼在這?剛剛表現不錯,繼續保持。”

“好嘞川哥。”楊景南開口道。

沈域釩只是淡淡頷首,隨即開口:“川哥,我們待會去歸還車鑰匙,就先告辭了,下次見。”

說完,他轉頭搭上楊景南的肩膀走開了。少年脊背挺首,身上沾著淡淡的塵土,落日餘暉裹住他單薄卻有力的背影,透著少年獨有的鮮活朝氣,明爾忍不住多看了幾眼。

“收拾好了嗎?我們回家了。”櫟明川走到明爾身後拿起她的柺杖,作勢要扶她起來。

其實,明爾不希望自己像植物人似的事事靠人,但是沒辦法她只好老實的撐著櫟明川的手,把所有的力都放在他身上而後站了起來,她接過柺杖,“早知道就不坐了,起來好費勁。”

她無奈的吐槽著,內心的無力溢於言表。

櫟明川立刻察覺到她情緒的細微低落,連忙輕聲寬慰,“沒事的小明爾,哥哥願意當你的柺杖。”

只見他身體下意識微微傾向她,一舉一動都透著謹慎,就怕自己稍有疏忽,惹得明爾暗自神傷。

“哥哥..”

明爾小聲地喚了一聲,像是生怕被哥哥聽見。

可櫟明川早己聽到,嘴角輕輕彎起,他沒看明爾,兀自開口,像是說給她聽,又像只是說給自己。

“我聽到了,怎麼了?我猜肯定不是什麼好事。”

這下,明爾也不好支支吾吾,首接了當的開口:“我明天想回學校了,可以嗎?”她眼神十分的堅定 ,就好像櫟明川不答應,她就不理他似的。

沒辦法,櫟明川無奈的笑了,“那你答應我一定要照顧好自己,在我沒回學校你腳還沒好前,必須讓我每天接你上下學。”

過了一會,明爾說好。

她不是不想讓哥哥送,她單純的覺得櫟明川對自己太過苛刻了。

隔天早上,窗外的陽光漸漸升高,明爾躺在床上,半眯著眼睛,而後慢悠悠的起床,她終於如願去學校了。在這個小小的房間裡,彷彿每一個氮氣分子都在隨著她的思緒跳動著,構成了一幅和諧而充滿希望的畫面。

明爾因腿受傷走路不方便,擔心趕不上早讀,就提前請了早讀假。事實證明,的確趕不上,櫟明川不讓她這麼快回學校是對的。

都城一中

櫟明川趕在早讀課下課前,把明爾送到校門口,當他準備回去時,很突然矯情的來了一句:“就要回家了,一想到這十個小時都看不到我親愛的妹妹,就好難過啊。”

明爾翻了個白眼,唇角卻忍不住漾開一點淺淡的笑意:“那哥哥要不要跟我進去,好好的重溫一下你那“逝去”的高中生活啊。”

最後幾個字,她刻意加重了語調,帶著點小小的壞心眼。

“這就婉拒好吧,我還想好好活著。”

玩笑過後,櫟明川心裡暗自失笑,覺得自己方才真是昏了頭。他斂去戲謔,身子微微前傾,目光認真地落在她身上。“好啦我走了,好好走路好好吃飯,下午放學我來接你。”

……了走影背的如自灑瀟下留川明櫟,樣這就

。月個一剛二高升剛,歲61爾明的在現,錯沒。去走樓學教二高的己自向,目回收淡淡爾明,起響聲鈴課下課讀早時這

。氣口了嘆得由不裡心爾明,絕不滔滔的天一新他啟開將即,的來進候時麼什道知不,”K老“的任主班兼師老學數的上臺講看看再,表程課眼一了瞥意隨。下坐位座的己自到找,後室教到來,步腳快加量儘是於,慢很實確行杖柺著拄

。勢傷的記惦在都心滿,況麼什問問想待及不迫上堂課在音聲低,頭過側月思劉,後包書好放來下坐待。室教走步緩杖柺著拄見瞧遠遠才方,友朋的多不數為校學在是樣一欣趙和,月思劉桌同的爾明

。度弧的力無淡淺點一出扯角,頭過側微微,來神過回,話說己自跟在月思劉到聽當,愁發K老的上臺講著看正爾明的時此

。桌課上拿書的目科他其把記忘不還完說,鬆輕是滿間語話”。了好就子陣一養,裂骨微輕是只,了摔高從心小不,事大多沒“:低極得音聲,現發被怕,了響經已聲鈴課上

”。回不也息信發,了事麼什出為以還我,呢假請天昨你得不怪“,句一囔嘟口隨是只也,問再好不也己自,說細沒然既,吧好。事沒像不也著看樣模這爾明竟畢,去散沒點半憂擔那底心,起蹙輕輕心眉月思劉,釋解的寫淡描輕聞聽

”。咯你找來下就K老會等,課聽真認不再你,學同月思劉“,題話移轉馬立是於,的人丟竟畢,因原的傷己自論談的多過想不實確,意暖生心爾明

”?嗎課講他聽願不也科他其學課的他在願寧,啊心偏你說K老怕不就你。書本幾了多是課學數的好好,我說思意好還你!!爾明櫟“:道槽吐住不忍,了笑月思劉

。護掩做本課和桌課著借只,靜大餘多有沒,制剋作程全人兩月思劉和爾明下臺。晰清理條句一字一,亮洪穩平音聲,走步緩本課著握K老,上臺講

”。去進不聽舊依我,師老學數個換算就“

。萃拔類出都科一每上本基,學數了除,好很卻績,過不。趣興沒是就趣興的學數對,道實現清認爾明

”…哈哈哈哈哈“

。聲了出笑住不忍月思劉,表的奈無爾明著看

。了笑的奈無則爾明,斂收識意下月思劉,語私音聲低人兩旁到覺察。課講地慢不不續繼,醒提聲一嗽咳輕輕是只,止制厲嚴未並也位座過掃的淡淡,況的邊這們到意注K老

”?了拐拄就麼怎,了麼怎是這爾明,月思“:道問的聲小,後覺睡在爾明到看,天聊倆找來頭過轉欣趙的桌前月思劉。睡就下趴,了困太是在實爾明,課下到熬於終

”。裂骨的微輕是就說爾明,事沒“,頭搖了搖,言聞月思劉的覺睡下趴備準也

”。唄會睡我讓,了死困的真我。啊道知不也麼什我,著嚴可爾明小,啊住打“:道止制馬立,麼什問要欣趙的癆話為作到猜能彿彷,叉手雙,完說

”。樣那你瞧“:爾莞欣趙

。活鮮隨著梢眉,起揚上向咧咧大大角,外坦緒,弧道兩彎眼雙,舞飛眉得笑

。了醒吵被是還,響輕的篤篤聲聲一來傳下腳見聽,爾明的中夢睡在還,音聲的地落杖柺爾明來傳就旁,下趴月思劉等不

”。吧的意故,路看不路走?嗎瞎睛眼是你蕊辛向“:足十味藥火欣趙的面前到聽就,來過應反爾明等沒。的意故是顯明,對不,的倒踢時來過走剛是杖柺,過走邊旁從正時此蕊辛向的裡班

。住不拉也麼怎卻,扯拉三再月思劉。控失底徹緒,紅漲面得氣欣趙

”?做小題大麼這於至?嗎了路了不走就它有沒不難,己而杖柺一,的路擋裡這放讓誰,意故不意故麼什“:釁挑著帶飄飄輕氣語,人兩著睨斜地心經不漫倒反,無都意歉點半上臉,過轉悠悠慢,住頓步腳蕊辛向

”。路走會不啊瞎人些某讓誰,做大題小歡喜是就我“,高抬覺自不量音,步半了邁前往得氣欣趙

”。用沒也裡班家人跑天天算就,釩域沈家人上不追得不怪,樣質素沒這你就“:道說續繼又,聲一笑嗤完說

。憤氣的穿被有只,扈跋張囂的才剛了沒見只,了坎心到說是該應欣趙。壞敗急氣蕊辛向”!?事麼什你關!瞎誰說你“

。氣火的洩發無子肚一著憋是像,重又急又伐步,首筆得繃背後,開走步快轉,腳跺一重重。眼白個了翻地煩耐不,下咬了咬狠狠,住不掛上臉,言無口啞得懟被蕊辛向

”。啊說敢都麼什是真還,你是愧不“,頭搖的服佩,膀肩拍的輕輕手用,了笑也月思劉的旁,笑大聲放住不忍欣趙,後走

”。嗎知皆盡人是不道難事這,怕不才我,麼什有這“:心經不漫是滿氣語,杖柺的爾明起拾前上走欣趙

”?的校學們我是釩域沈“:道問聲出,眉起蹙微微,然茫神。頭念個一過閃地猛裡子腦,劇鬧場這著觀旁靜靜還才方爾明

。了巧太也免未這

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。