“韓老師，您知道，我想走外科這條路。想當一個好外科醫生，解剖是地基，地基必須打得比所有人都牢。”
韓娜沒有說話，只是靜靜地看著她，等著她的下文。
“所以，只要一有空，我幾乎都泡在學校的解剖室裡。老師們都說我瘋了，說我一個才大二的學生，比那些專攻解剖的研究生待的時間都長。”蘇弋伊的嘴角扯出一絲自嘲的弧度，像是在說別人的故事。
“但是，標本是死的，是靜止的。而病人是活的。我想真正‘看’懂活人，就必須吃透影像。”
“學校裡所有能蹭的影像學課程，我一節不落地去聽。下了課，我就抱著那些經典的圖譜，什麼《奈特人體解剖圖譜》、《格氏解剖學》，翻來覆去地看，把每一張二維的圖，都在腦子裡想辦法變成三維的。”
她的聲音不疾不徐，每一個字都清晰地落在空曠的辦公室裡。
“後來，我在骨科輪轉的時候，認識了一位給醫院做三維建模的工程師。他看我對著CT片子發呆，就教了我一些基礎的三維建模。怎麼把那些斷層的影像資料，在電腦上重新構建成一個可以旋轉、可以拆分的立體模型。”
說到這裡，她停頓了一下，似乎在組織更精確的語言。
“我不知道該怎麼形容這種感覺，韓老師……就好像是，我的大腦被強行安裝了一個新的程式。練得多了，看得多了，慢慢地，我好像就不再需要電腦了。”
“現在，當我看到一張CT或者核磁的片子，那些黑白的影像在我腦子裡，會自動組合，自動渲染，變成一個立體的、透明的器官模型。然後……最關鍵的是，當我再看到這個病人的時候，我腦子裡的那個三維模型，會自動地……‘貼’到他身上去。並且，我腦子裡的那個三維模型會根據我看到的、他真實的體態、呼吸的起伏做細微的校正和匹配。”
她抬起手，在自己腦子比劃了一下，像是在描繪一個只有她腦海裡的世界。
“所以……我在看老先生的CT片的時候，腦子裡就開始構建他肺部血管的模型，當我看到造影的時候，老人的狀態，導管的走向，我就覺得違和，我腦海裡老人的肺部血管的模型就矯正了，發現那個該死的、藏在病灶後面的小動脈。所以，您操作導管的時候，我腦子裡的三維模型和螢幕上的影像一對照，我就知道，您快要錯過了。”
一番話說完，蘇弋伊自己都覺得有些口乾舌燥。
她緊張地看著韓娜，手心裡的汗把褲縫都浸溼了，但她的眼神沒有一絲一毫的閃躲和心虛。
因為這套說辭，在過去的無數個日夜裡，她己經對自己演練了千百遍。她不是胡說，三維建模這個事情，她確實會，己經學了很久。
她必須先說服自己，然後，才能用這種近乎“真實”的謊言，去說服別人。
韓娜臉上的表情，凝固了。
她就那麼定定地看著蘇弋伊，眼神里是震驚，是審視，是難以置信，最終，所有的情緒都化作了一聲悠長而複雜的嘆息。
“人體影像三維空間重構……大腦內匹配校正……”她低聲重複著蘇弋伊話裡的關鍵詞，像是在品味一道極其複雜的難題。
她見過天才，見過那些過目不忘、舉一反三的醫學奇才。但像蘇弋伊這樣的……她聞所未聞。
這不是簡單的聰明或者努力就能解釋的。
把無數枯燥的二維斷層影像，在大腦中瞬間處理成一個精準的、動態的三維空間，這需要何等恐怖的空間想象能力和計算能力？
這根本不是能力。
這是天賦。
是老天爺硬塞到你手裡的，別人求神拜佛都求不來的，獨一無二的天賦。
韓娜的身體向後靠去，整個人都陷進了椅背裡。她看著眼前這個身形纖細、臉上還帶著學生氣的女孩，突然覺得，自己之前對她的所有認知，都被徹底推翻了。
她為什麼能在骨科得到梁益那個吹毛求疵傢伙的認可，到現在還在不遺餘力的想提前頂下小蘇？
她為什麼能被郭主任或者說院長特殊關照，時刻盯著？
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