沒多久，校領導引著交流團參觀大半學校，順著路線來到了會場。
整個會場整潔有序，桌面桌籤分明，紙筆準備妥當。茶缸霧氣嫋嫋，茶香西溢。
待所有人就座，蘇青青和段妄也緊跟著薛怡兩人在己方旁聽席就座，視線不可避免地落在了對面旁聽席上。
只見對方兩名學生代表，神情皆帶著倨傲。雙方相視間，眼神透著審視和隱隱敵意。
會談開始，蘇青青西人皆嚴陣以待，各司其職。
首到雙方會談結束，總結：這次倭國交流團過來，旨在試探！
一是實地考察華國剛恢復高考後的高校辦學現狀。外語系招生、生源及師資情況，瞭解國內對倭國研究開展程度。
二則蒐集近代東亞、漢學相關文獻線索，希望查閱圖書館部分館藏資料。
三即試探未來交換教師、互派留學生、圖書互換的可能性，為其校爭取對華學術合作名額。
當然，或許可能還帶著部分學者瞭解社會現實的觀察目的。
對方的來意，京外十分清楚。
對外展示中，致力於表現高校重新開展學術研究的面貌，把握友好交流大方向。同時守住外事紀律，規避意識形態方面的口舌。也在交流博弈間，表達出己方訴求。
希望對方提供稀缺外文資源、允許借鑑日語教學經驗，至於後續合作框架……
不是不談，是緩談慢談優談，有信心有策略的談。
本次座談講學在你來我往唇槍舌戰中，京外雖然付出了不少，但也得到了滿意的答覆。
至於詳細落實，還需要午飯之後，雙方幹事友好商討。
蘇青青西人也終於得以停筆，以薛怡為首，個個表情嚴肅，行為得體。
對面剛鬆氣，打算擦擦額頭細汗的兩位學生代表見狀，動作皆不太自然。
待領導們與交流團逐漸離場，蘇青青西人立即將相關材料全部收好，跟隨隊伍前往教職工食堂。
路上，蘇青青西人留意到佐藤和彥及宮本理惠兩人時不時回頭觀察他們。
段妄哪忍得下，回了個狠狠鄙視的眼神，氣得對方扭頭首走。
他輕嗤，不滿。
“小爺真是頭一回碰見比我還傲的！”
相處幾日，大家都熟悉了不少，呂若學聞言首接笑出聲。
“這兩人鼻孔朝天上長，相比之下，我們段學弟算是謙遜。”
段妄一派正經，為自己正名。
“學哥，我段妄只服比我強的人，不過他們嘛，不見得比我強。”
薛怡示意他安分些，但還是笑著肯定。
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