她吃得很慢，一口一口，細細咀嚼。
兩個孩子趴在桌邊看她。
安兒嘰嘰喳喳說著學校裡的大小事情，誰和誰鬧了矛盾，老師又表揚了誰。
寧兒偶爾插一句，說的卻是幼兒園裡哪個小朋友尿褲子之類的“大事”。
堂屋裡充滿了孩童的稚語、碗筷的輕響、何櫻關切的低語。
這些聲音交織在一起，是林心萍在無數個寂靜的深夜、在隨波搖晃的船艙裡，深切渴望的聲音！
“對了，”
吃到一半，林心萍忽然想起什麼，放下筷子，起身去拿那個最沉的旅行袋，
“我帶了些東西回來。”
袋子開啟，她先從最上面，取出一個用洗得發白的舊軍布包裹的東西。
“這是西沙的戰友們給的，貝殼和海星。”
她一層層開啟，裡面是形狀各異的螺殼與海星，在燈光下泛著溫潤的光澤。
“這個最大的，是吳海撿的，他說，貼著耳朵能聽見大海的聲音。”
她又拿出一個用軟布包裹的木雕小馬，
“這是風雪梁哨所的小豆子刻的，手很巧。他說送給我，當個念想。”
小木馬線條樸拙，卻自有一股昂然的神氣。
接著，是戈壁灘拾回的奇石，林海中撿到的寫著字的樺樹皮，東海小島上戰士用彈殼打磨的小物件……
一件件取出，陳列在桌上。
每一件都其貌不揚，甚至略顯粗糙。
可每一件背後，都連線著一個具體的地點，一群具體的人，一段具體的故事。
安兒和寧兒好奇地湊近觀看，摸摸這個，碰碰那個。
何櫻與戚東平也默默看著，眼中滿是感慨。
戚何沒有動。
他的目光掠過那些物品，又緩緩移回林心萍臉上。
他看見，當她拿起每一樣東西時，眼神總會有一瞬的飄遠。
彷彿透過這些實物，又看到了那些山海，那些人。
他忽然明白了。
她帶回來的，不僅僅是這些看得見的“紀念品”。
。裡命生的己自了進塞都，容面與歡悲的士戰生陌萬上千，霜風的關邊里萬，的年三整整將
。分人與，出取點點一圖試正，在現
”，些這有還“
，枝花小細的枯乾至甚，片葉、條紙式各著夾，跡字了滿寫麻麻頁，本記筆大的厚厚本幾出捧後最萍心林
”。聞所見所路一這，的記我是“
。量重的時部全年三去過著捧像，中手在捧，沉很子本
。來下靜安裡屋堂
。聲滋滋的微細壺水上子爐有只
”，了累“
，乾發些有音聲，起站然忽何戚
”。長還子日，說再天明，話麼什有。息休點早，下一拾收先“
。攏收細仔件件一，西東的開攤把幫，去過走他
。度態的翼翼心小著帶，輕很作
”！息休先，對，對“
，道忙，來神過回也櫻何
”！歇一歇好好媽媽你讓，睡跟晚今兒寧兒安！呢著鬆蓬，過曬才天前褥被，了好拾收你給都間房“
”！睡媽媽跟要我！不“
。了紅圈眼，癟一小，子脖的萍心林抱刻立兒寧
”！要也我“
。膊胳的住抱也兒安
”。睡媽媽跟都，睡媽媽跟都，好，好“
。多許了淡沖賴依與溫的實真們子孩被，惚恍的名莫點那裡心，子孩個兩住摟忙連萍心林
。睡法無久久卻萍心林，息氣的有特後過曬褥被中家是間鼻，吸呼的勻均們子孩來傳右左，上床的悉比無張那在躺，裡夜
。痠著都節骨，極至憊疲
。來下不停，躍活晰清常異卻緒思
……目的靜沉何戚，臉小的興兒安，風狂號呼的梁雪風，浪海下月的沙西
。爍閃錯面畫數無
。戶窗向面，過側輕輕
。痕的冷清道一下投上板地在，隙簾窗過月
。曳搖微微中風夜在，子影的花桑格朵幾那，裡子院
。了來回的真
？痛作得漲，滿太得塞是像又，塊一了空彿彷裡心，麼什為可
。心掌在握，螺海隻那的上櫃頭床在放到索中暗黑在，手悄悄
。息氣的洋海著帶，來傳的堅涼冰
！嗚！嗚
。眠安的們子孩了擾驚怕生，地輕極，畔耳近湊螺海將
。來傳次再，間空與間時了穿彿彷，響迴的遠悠而沉低那
