辦公室不大，靠牆一排書架，桌上攤著幾摞論文和一本翻開的筆記本。
吳教授在辦公桌後面坐下來，示意林小禾在旁邊那把椅子上坐。
他看著林小禾坐定後，笑著開口。
“沈硯跟著我學習的時候，那時候覺得他的性格太悶，生活又單一，以後找物件恐怕不好找。沒想到那小子走運，竟遇見了你這麼一顆小太陽。”
吳教授不愧是搞心理學的，一眼就看出林小禾的本質。
林小禾笑著回了一句。
“遇見他，我也很走運。”
吳教授被她這句自然而然的回應逗得哈哈大笑，擺了擺手。
“你們兩個倒是互補，絕配。”
他笑完之後端起茶杯喝了一口，放下杯子的時候目光落在林小禾臉上，語氣比方才認真了一些。
“說吧，你今天來找我，應該不只是為了聽課。”
林小禾把包裡那個資料夾拿出來放在桌面上，翻到那幅烏龜的蠟筆畫。
“吳教授，我手頭有一個案例，男孩十四歲，一年前開始拒絕上學，把自己關在房間裡打遊戲，不願跟外界交流。家人帶他看過三個心理醫生，效果都不大。我想請您幫幫他。”
吳教授接過那個資料夾，目光落在那幅烏龜的蠟筆畫上。
他看了幾秒，手指在畫紙邊緣輕輕摩挲了一下，喃喃自語了一句。
“這應該是一個陽光開朗，很有愛心的男孩才對。”
他抬起頭來看向林小禾，目光裡帶著一道確認的詢問。
林小禾苦笑了一聲，把男孩奶奶把烏龜燉湯的事簡要敘述了一遍。
吳教授端著茶杯的手在半空中停了一拍，他沉默了幾秒，嘆了口氣。
“有時候，最親的人帶來的傷害才是最致命的。”
他拿起桌上的電話，撥了一個內線號碼，對著話筒說了一句。
“你現在來我辦公室一趟。”
結束通話電話後，他看著林小禾，開口說道。
“我的學生裡有一個團隊，他們的研究課題就是青少年創傷後的心理治療。那個男孩的情況，他們應該能幫上忙。”
林小禾坐在椅子上，聽到“團隊”兩個字的時候肩膀微微鬆了一下。
吳教授看了一眼門口方向，補了一句。
“組長叫鄧鑫，是我帶的研究生，主攻方向就是青少年創傷後應激障礙的干預。人很可靠。”
辦公室的門被敲了兩下，然後推開了。
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