接下來幾天，江陳依舊每天跑到書塾，蹭蹭課，看看書。
日子就這樣在平淡中一天天流逝，天氣中逐漸多出了幾分涼意，可是村子裡的氣氛卻越來越熱烈起來。
江陳如往常一樣泡在書塾的藏書室內。
今天他翻開了《老龍島民俗及傳說》。
江陳的字典使用得愈發熟練，再加上這幾天看書積累了新的詞彙量，雖然依舊有些吃力，但是也已經能夠做到通讀。
老龍島上得主要信仰是對祖先和自然的崇拜。
祖先崇拜很好理解，主要祭祀老龍村的先人們。
而書中提及的自然崇拜，除了對山川河流，對島嶼，對生存環境的崇拜，其中最濃墨重彩還是有關於龍的傳說和相關的文化。
老龍島也是因此得名的。
傳說中這個島嶼上最開始是有兩個村子，他們最開始崇拜的是分別是白龍，白老爺以及黑龍，黑老爺。
最開始這兩個村莊是敵對的關係，互相爭奪土地和水等各種資源。
後來隨著時間的發展，也不知道是誰先征服了誰。兩個村莊逐漸融合統一，你中有我，我中有你，變成了一個村子。
原本信仰的黑白老爺也逐漸合二為一，變成了現在信仰的龍老爺的形象。
村子裡有句俗語便是，“龍老爺會保佑你的”
所以每年年中的老龍節也是可以與年關媲美的大節日。
書中還有一段記載讓江陳十分感興趣。
說的是年滿六歲的孩童在老龍節時進行洗禮，會得到龍老爺的賜福，變得更加聰明健康。甚至有一些孩童還能覺醒出天賦。
江陳不知道自己這樣翻譯理解有沒有問題。
但是結合《老龍島傳統節日及慶典流程彙總》裡的內容，至少洗禮這件事情是真實存在的。
所以覺醒天賦這件事情應該也不會只是一個傳說吧。
這對江陳來說是無疑是個好訊息。
總算有點眉目了。
江陳此時根本壓不住嘴角揚起的弧度。
“什麼事情這麼高興呀！”
江陳回過神來，只見先生站在門口，衝他微微一笑，溫和而儒雅。
“這裡要關門了，要不要把書帶回去看。”
江陳搖搖頭，將書籍收拾好，放回書架，然後走出藏書房。
先生輕輕關上了門，掏出鑰匙上鎖。
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