師孃：“是啊。”
果然他們需要學習的地方很多。
【“是，剛剛管家伯伯說我要去上幼兒園了，以後我們要一週，五天才能見面了。”雲知意告知這個訊息，有些失落。】
（這麼久？不要分開兩小隻啊。）
（就是就是，把李門主打包一起上幼兒園唄。）
李相夷搖頭：“肯定不行啊，還是跟哥哥一起讀書識字吧。”
跟著上什麼幼兒園？天天黏糊在一起？想都別想！
【“哥哥也說我要讀書識字了。”李相夷趕緊也說了自己的遭遇。
隔著螢幕兩張可愛的小臉齊齊皺起，為這個改變不開心。】
“讀書好啊，讀書明理。”
“可不是嘛，再說了，有電話手錶可以聯絡，也沒分開，就是不天天見面罷了。”
兩個世界的差異，小相夷到底不是小知意一個世界的人。
大多數人還是覺得分開是正確的。
不過見的多了兩小隻待在一起，這才希望他們不要分開。
唯有李相夷和李蓮花兩人樂見其成，想著起碼能少酸一點兒。
殊不知，分開是不可能分開的。
就算要上學，也是不會分開的。
【李相顯過來時，兩小隻已經打完了影片。
“相夷，你在幹嘛呢？”
“哥哥，剛剛我和知知妹妹聊天了。”】
小相夷把電話手錶變出來給哥哥展示。
又把小知意要上幼兒園的事告訴了他。
（和哥哥一起上學很好，不然哥哥多孤單啊。）
（說的也是，而且不能和小知知一起上幼兒園又不是不能聯絡。）
沒看到哥哥之前，還在為兩小隻要分開了而可惜。
看到哥哥之後，想法瞬間變了。
【“真神奇。”
這麼貼心的嗎？】
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