“我的名字不難認。”
“那他可能在想舒然是哪兩個字。”
“輔導員列印的是標準字型。”
“蘇同學,你現在的邏輯已經不是一般嚴密了。”
前面的學生回頭提醒:“別聊了,總教官看過來了。”
林悠悠立刻閉嘴,蘇舒然卻迎著那道視線看回去。陸言深只掃了她們一眼,沒有單獨點名,也沒有開口訓斥。
沈默從另一個方陣過來,把手裡的名單遞給他。
“陸隊,三班人數確認完了,你這邊怎麼還沒結束?”
“馬上。”
“一個班四十來個人,你點名速度比我慢了一倍。”
“名單需要核對。”
“那你核對得夠仔細,連人家名字都要多看幾秒。”
陸言深合上花名冊,語氣沉了幾分。
“沈教官,你很閒?”
“不閒,我只是過來問安排。”沈默看了一眼新聞學院的方陣,“這邊四個班怎麼分,總不能全歸你帶。”
“一班和二班由我負責,三班、四班由你負責,其他教官輪崗協助。”
“你昨天可不是這麼安排的。”
“臨時調整。”
“調整理由是什麼?”
“方便統籌。”
沈默把舌尖抵在腮邊,似笑非笑地掃了一眼隊伍。
“行,你是總教官,你說方便就方便。不過咱們有規定,訓練標準必須統一,誰也不能私下放水。”
“管好你的連隊。”
“我當然管得好,就怕有人嘴上講紀律,眼睛卻有自己的想法。”
前排幾個學生聽不真切,只覺得兩位教官似乎在商量工作。蘇舒然離得不遠,恰好把最後半句聽了進去。
她看向陸言深,男人已經轉身面對方陣。
“明早六點四十在這裡集合,遲到一分鐘,全班加訓五分鐘。訓練期間統一著裝,不得攜帶首飾,不得擅自離隊。”
有人忍不住問:“報告教官,手機可以帶嗎?”
”。取領時息休,置放一統前練訓,以可“
”?辦麼怎服舒不,教告報“
”。排安況據會我,告報打前提“
”?嗎姿軍站要需也期理生生,教告報“
。穩平很也答回,化變有沒神的深言陸。了紅臉生的問提,笑低聲幾起響裡陣方
”。為難得覺要需不,院醫校去就顯明痛疼,度強低降以可練訓常正,況狀告報實如“
。氣口了鬆生
”。教謝謝“
”?久多練訓天每們我,教告報“:道問生男有又
”。行執排安一統校學照按,群級班到發晚今表練訓“
”?下一示展們我給能不能,隊部種特自來您說聽,教告報“
”。演表是不訓軍“
”。們你足滿能定不說,好心教陸天哪,白明站姿軍把先,難不也示展看想“:話接邊旁在默沈
”。默沈“
”。了主做你替不我,到“
。間時眼一了看腕抬只,究追有沒深言陸,笑聲幾了多裡陣方的抑
”。合集時按早明,散解地原天今“
。眼一了看頭回又米幾十出走,走向方舍宿往然舒蘇著拉悠悠林,開散伍隊
”?秒三視對他跟再要不要你,裡那在站還他“
”?痴花犯在像得現表才剛我得覺你“
”。鐘分三止不了看教陸著盯天今,多嫌都秒半連生男看時平你“
”。悉點有他得覺是只我“
”?人的隊部種特識認會麼怎,嗎大A來剛是不你“
。前息訊條一後最在橫舊仍號嘆紅,像頭的貓白底黑個那到翻,來出拿機手把。答回有沒然舒蘇
。眼一了掃來過湊悠悠林
”?據證的單己自說你是就這“
”。了手分經已“
”?了黑拉你把他“
”。天一十九“
”?吧他是就教陸疑懷會不你“
”。說麼這沒我“
”?吧了痴花犯教陸對真會不該你,然舒蘇,來起絡聯教總和任前網把就你,字深個一有都裡字名憑只“,抖發膀肩得笑後隨,刻片量打真認悠悠林”。了說經已睛眼的你可“








