“哪個?”
“兩個都動了。”凌昭眼底漾開溫柔的笑意,“他倆剛才在打架。”
生產那天,南城下了初雪。
凌昭進了產房陪產,換好無菌服,握著溫明舒的手,臉色比她還白。溫明舒躺在產床上,感受著體內的力量在流轉,是當時服下的藥丸在發揮作用,疼痛被隔絕在很遠的地方。她甚至有餘力抬手,擦了擦凌昭額頭的汗:“阿昭,你手抖成這樣,待會兒怎麼剪臍帶?”
龍鳳胎,姐姐先出來,哭聲嘹亮;五分鐘後是弟弟,哭聲悶悶的,像在生氣。
凌昭俯身,在溫明舒汗溼的額頭上印下一個極輕的吻,眼眶通紅:“疼不疼?有沒有哪裡不舒服?要不要喝水?”
溫明舒疲憊地彎起唇角:“先看孩子。”
“不,”凌昭握緊她的手,聲音沙啞,“先看你。”
他確認她完好,確認她無恙,才轉頭去看那兩個皺巴巴的小糰子。過了一會兒又轉回來,繼續握著她的手,十指相扣。
女兒取名凌若棠,願她歲歲溫柔,如海棠盛放。兒子取名凌硯禮,硯臺溫潤,禮數週全,帶著書香氣的清雋。
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若棠三歲時,己經是個非常會愛人的小姑娘了。
她會跟著爸爸去醫院,在診室門口給等待的小病人發自己畫的貼紙。有小朋友哭,她就踮起腳,會學著爸爸的樣子,輕輕拍拍對方的背:“不哭哦,我爸爸說一點都不疼。”
凌昭發現後,哭笑不得,卻又在深夜對溫明舒說:“她太像我,我真怕她委屈自己。”
溫明舒靠在他懷裡,輕聲說:“那我們就教她,善良要有牙齒。”
而硯禮,三歲的男孩,眉眼凌厲,平時話不多,在幼兒園裡卻是個隱形的小霸王。若有小朋友想搶若棠的玩具,他會冷冷擋在姐姐面前,兩個字:“不行。”
若棠便會在身後探出頭,軟軟地補一句:“弟弟,好好說。”
硯禮板著臉,想了想,改口:“……不行,請還給她。”
溫明舒教女兒:“若棠,不想給的東西,可以不分享。”凌昭教兒子:“硯禮,保護姐姐之前,要先學會對姐姐溫柔。”
兩個孩子就在這樣互補的教育里長大。若棠漸漸長出了稜角,知道拒絕;硯禮漸漸學會體貼知禮,將心比心。
五歲那年,若棠發了一次高燒。凌昭在外地參與一場重要的學術會議,臨時趕不回來。女兒打完針吃完藥後,溫明舒抱著女兒,坐在床邊,握著若棠的手,輕聲讀繪本。
硯禮穿著小睡衣,站在門口,手裡攥著一隻玩具聽診器。
“媽媽,”他走過來,表情嚴肅,“我給姐姐聽聽。”
溫明舒讓開位置。硯禮把聽診器按在姐姐胸口,聽了一會兒,認真地說:“姐姐的心跳說,它想喝果汁。”
若棠燒得迷迷糊糊,卻笑了:“弟弟騙人。”
“沒騙。”硯禮板著臉,耳廓悄悄熱了,“心跳還說了……想讓姐姐快點好,因為明天要一起去摘海棠花。”
溫明舒看著這一幕,心口軟得一塌糊塗。
凌昭是凌晨趕回來的,風塵僕僕,首奔女兒房間。若棠己經退了燒,睡得很沉。他蹲在床邊,握著女兒的小手,久久沒有說話。
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