這人走路還卡帶。
這道題講評完，正好到了下課時間，老師說下堂課再講其他題目，離開了教室。
還有很多同學看著卷子上這道題撓頭，還是沒搞懂。溫明舒盯著卷子上那道大題看了一會兒，果斷拿起卷子起身。
周梓瑜問她：“你幹嘛去？”
“找學霸問題目。”其實是想先製造一點搭話的機會，而且，她是真不會寫。
“問誰？”周梓瑜順著她的視線看過去，倒吸一口涼氣，“他？算了吧，他從來不理人的。上回隔壁班學委來問題，他一個字都沒說。”
“試試看。”
溫明舒拿著卷子，走到了他座位旁邊，把卷子輕輕放在他的桌角。
“江寂同學。”她說，“最後一道大題，能給我講一下嗎？”
周圍突然安靜了一會兒，好幾道目光瞟過來，都等著看新同學碰釘子。
江寂的筆尖停了。
他抬起頭，西目相對。
一秒，兩秒。
他低下頭，把她的卷子拉過去，抽了張草稿紙，開始寫。
沒有講解，也沒有抬頭，他就埋頭苦寫，寫完，他把草稿紙和卷子一起推回來。
“給你。”
溫明舒低頭看那張草稿紙。步驟寫得極細，比老師在講解後寫的步驟還要具體，細到她剛才卡住的那一步，旁邊單獨畫了個小箭頭，批註著知識點和使用哪條公式。
“謝謝。”她真心實意地說。
“嗯。”
她抱著卷子和紙回到座位。身後，坐在江寂後面的程浩，腦袋湊到他旁邊：“學霸，你居然給人寫了？上回我問你題，你都讓我去問老師。”
江寂沒理他，繼續忙自己的事情。
溫明舒坐回座位，唐佩青立刻湊過來，眼睛瞪得溜圓：“請教成功了？”
“成功了。”她把草稿紙撫平，端端正正放在卷子中間，“附贈一頁詳解。”
周梓瑜看那張草稿紙，嘖嘖稱奇：“我跟你講，拿到過江寂親筆步驟的人，不超過三個。”
“那挺榮幸。”溫明舒說。
她把卷子疊好，心裡記下來對江寂的感受：外冷，話少，但肯幫人。
他應該對我的第一印象不是很差吧，她心想。
……
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