成為同桌的第一週，溫明舒不嘻嘻了。
她獲得了叫醒服務。
上課犯困，腦袋剛往下點，手背上就會被筆帽精準敲一下，不重，剛好醒。她失去了上課開小差的權利。
但好訊息是配套服務包括了場外援助。老師提問，她只要卡殼半秒，旁邊就會飄過來提示，聲音壓得只有她能聽見。這就是有個學神同桌的好處了，她照著答出來，老師滿意，坐下還可以假裝無事發生。
【這算作弊嗎？】小白問。
“這是我同桌熱心。”她回。
不過這個年紀的少男少女們總喜歡起鬨，每次老師唸到“溫明舒”，總有人先去看江寂；唸到“江寂”，又有人齊刷刷看她。要是兩個人一起被點上黑板做題，底下就響出一片哦～聲，要老師咳嗽一聲才壓得下去。偶爾被調侃時，她望向江寂，江寂總是匆忙低下頭，卻藏不住他紅紅的耳垂。
某天的數學課，老師講一道應用題。
溫明舒卡住了，筆記寫得一團亂，周圍全是同學們記錄的沙沙聲。
江寂本來在看黑板，餘光瞥見那團亂麻，下意識側過身，筆尖點在她的習題冊上，壓低聲音，用補課時的口吻輕聲講思路。
講了兩句，他猛然反應過來。
現在是上課。
他猛地收住話，迅速轉回身，目視前方，假裝聽得認真。
溫明舒在便籤上寫了一行字推過去：江老師，上課開小差了。
便籤一過去就被江老師本人沒收了。
……
午休時，教室很安靜。
溫明舒熬不過睏意，趴下補覺，說就睡二十分鐘，讓江寂到點叫她。
她很快就睡著了。
陽光從窗戶斜進來，落在她臉上，她皺了皺眉，往胳膊裡埋了埋，沒醒。
江寂伸手，把她那邊的窗簾拉過來一半。
光暗下去，她的眉頭鬆開了。他重新拿起筆，筆尖卻半天沒落下去。
睡著的溫明舒，和醒著的時候不太一樣。醒著的她嘴上停不了，一句接一句讓他都來不及回話。睡著時閉上了她那雙總是帶著笑意的、機靈的眼睛，看起來倒是安靜乖巧得很。她的臉被胳膊壓出一小塊紅印，嘴角還微微翹著，像在做什麼好夢。
窗簾漏進來一條細細的光，落在她的髮梢上，隨著她的呼吸輕輕晃。
他看了一會兒，才發覺自己盯了多久。
注意力落回練習冊上，寫得比剛才快，卻寫錯了兩道題。
溫明舒一覺睡到預備鈴，猛地彈起來：“你怎麼沒叫我！”
“叫了。”江寂頭也不抬，“你沒聽見。”
。沉得睡己自怪還，了信
】。了到曬你怕，的拉他是也簾窗【，笑冷白小】。沒都字個一他【
。的經正肅嚴，靜平臉側他，人的邊旁眼一了看舒明溫
。心細還
……
。不了變寂江，現發漸漸
。多不都數字次每然雖，了回會都他，麼什句一寂江問口順，天聊邊桌在趴們青佩唐在現。他找去主很也以所，人理搭不寂江道知人裡班前以
。了外之里千於人拒再不他，在現至，脾的他了清也家大，的漸逐”。了課上要”：家大發打，合一書把，抿抿就他，他誇了懂聽人有。趕不也他，多越來越人的聽旁來過圍子本著端，題講舒明溫給他在現，心他看要也了去，去敢才的大子膽是前以，有都首一人的題問問他找想
……
。賽比河拔旦元迎辦校學，週二第的月二十
”？嗎以可你“：句一問來起想才完寫，去上了寫字名的他把便手順，邊旁寂江到走，表名報著拿鳴一趙
。絕拒會他為以都人多很
”。嗯“：單名眼一了看寂江
。話小了起說人多許
。嘆浩程”。人個一了變在現神學的經曾“
。頭了敲表記登拿鳴一趙的單名員人計統被後然，說霸容慕”？了失是不是我，吧量力的是就能可這“
。大很是倒風，天那河拔到等
。與參在重，說都師老周連，們他好看人沒前場上。大馬高人，班三軍冠的年去到首班一
”。賺了贏，人丟不了輸。拉命死二喊，倒後往一喊“，員前戰做浩程”，好聽“
。寂江是就後，置位間中在排安被舒明溫
