火樹勇敢走到第一個，後期壞心眼的P上一行文字：教導主任帶學生們上課。
走廊是亮的，但是教室是漆黑的，裡面坐滿了學生，只空著七個座位。
每個座位上都貼著對應的學號，眾人按號入座，宋清沅和黃子是同桌，劉小慫和文韜是單座，蒲熠星的同桌是小安。
眾人坐好後，大螢幕亮起出現一個ai：“上課”，同時燈光亮起後面傳來一個女生大喊：“起立！”
大家乖乖起立跟著其他同學一起喊：“老師好。”
Ai：‘同學們好，請坐。同學們今天班上來了七名新同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。’
話音剛落，其他同學就整齊劃一的咧開微笑轉向幾人的方向機械的鼓掌，又迅速轉了回去。
宋清沅：“這同學們真的是人類嗎？”
蒲熠星：“應該是植入了什麼程式之類的吧。”
火樹倒是適應良好，一起鼓著掌：“謝謝大家謝謝大家”
【還有人類嗎（）】
Ai：‘為了歡迎新同學，我們來玩一個情景推理遊戲吧。我會描述一個難以理解的事件，各位新同學需要按照學號順序，依次向我提出問題，來猜測事件背後的真正原因。我只會回答是/否/與此無關。新同學需要在十分鐘內推理還原出事件的原貌’
火樹：“這不就是否與此無關嘛”
Ai：‘提問：姐姐又在陪妹妹玩遊戲，妹妹開心的數數12345，從此以後姐姐再也沒有陪妹妹玩過遊戲，請問發生了什麼。’
邵明明作為第一個問問題的人胡亂開口：“她今年多大了？”
火樹：“人家只回答是或不是！”
邵明明看向火樹，示意他給自己一個問題。
火樹：“你問姐姐是死了嗎？”
邵明明覆述完問題，房間立刻燈光熄滅亮起紅燈，所有學生往桌子的兩側彎腰，雙手抱頭靜止不動。
幾秒鐘之後，燈光亮起學生恢復正常，遊戲繼續。
火樹：“那應該就是有什麼敏感詞彙不能說。”
“他們後來一首在玩這個遊戲嗎？” 否
“姐姐妹妹玩遊戲之後還見過面嗎？” 否
劉小慫自信開口：“死了”
房間再次發出警報，黃子弘凡：“不能說死這個字！”
“姐妹不再見面和數字五有關嗎？” 是
“是數到五的時候觸發了什麼東西嗎？” 是
“她的數字和行為有關嗎？” 是
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