但我沒有在群裡說一句話。
我默默點選了右上角的設定，將家族群設為免打擾，然後將手機扔到一旁。
我換上整潔的白襯衫，拿上資料，前往導師的辦公室。
導師見了我，笑得很欣慰。
“你總算想通了，那個衝刺班的學生底子極好，就是需要你這種級別的去點撥。”
“這家家長很有實力，只要你帶得好，不僅課時費豐厚，後續還有獎金。”
我接過導師遞來的學生檔案，認真翻閱。
這才是正常的教育市場，有價值的知識，理應得到相應的尊重。
接下來的一個月，我過得異常充實。
新帶的學生悟性極高，一點就透，我們之間的交流更像是學術探討。
每次下課，家長都會早早備好水果點心，態度謙和地將我送到樓下。
“裴老師辛苦了，我家孩子說您講得比學校特級教師還要透徹。”
這種被認可的成就感，是我在那幾個親戚孩子身上從未體會過的。
而我的那個家族群，依然每天熱鬧非凡。
雖然設定了免打擾，但偶爾點進去，都能看到蕭喬木在裡面彙報“戰況”。
“今天帶孩子們複習了物理，那個九塊九的老師還教了速記口訣呢。”
“采薇現在做題速度快多了，子衿也說英語聽力像聽歌一樣輕鬆。”
秦秉德更是變著法兒地在群裡誇讚蕭喬木。
“喬木真是我們家的大功臣，等高考完，姑父一定給你包個大紅包。”
“不像某些人，拿著錢不幹正事，現在連個面都不露了。”
我冷眼看著這一切。
速記口訣？
物理那種需要嚴密邏輯推導的學科，靠幾句順口溜就能解決？
英語聽力像聽歌？
怕是根本就沒帶腦子在聽吧。
轉眼到了四月底，距離高考只剩下一個多月。
各個學校都迎來了最關鍵的二模考試。
二模成績往往被視為高考的風向標，重要程度不言而喻。
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