蘇硯看見她，放下手裡的拼裝，起身站起來：“虞老師好。”
虞珠把包放下：“今天我們聊聊五代宋元？”
蘇硯沒說話，點了點頭，在書桌邊給虞珠讓出一點位置。
他今天太配合了。
虞珠講到五代十國的更替，他能順著接後周和趙匡胤。講到宋代重文輕武，他能說到杯酒釋兵權。她臨時把遼、宋、西夏、金、元的時間線打亂，讓他重新排，他很快寫完，答案乾淨，字也端正。整整四十分鐘，沒有玩手機，沒有走神，也沒有用那種冷淡的沉默把人擋出去。
虞珠卻越來越不舒服。
她停下筆：“蘇硯。”
蘇硯抬頭：“我哪裡錯了？”
“沒有。”虞珠說，“都很好。”
“那為什麼不講了？”
虞珠把講義合上：“我們沒必要一直講你會的東西。”
蘇硯看著她。
“你想聽什麼，可以直接說。”虞珠聲音放輕，“課本外的、書裡的、你自己感興趣的，都可以。”
蘇硯沉默幾秒，問：“你不喜歡這樣嗎？”
虞珠一時沒接上。
他看著本子，語氣平得沒有起伏：“老師們不都喜歡這樣嗎？”
房間裡的空調風口輕輕響著，冷氣吹得紙頁邊緣微微翹起。
虞珠看著那個孩子乾淨的手指。他把所有東西都擺好了，禮貌，配合，正確答案。大人要什麼，他就給什麼，給完以後，還抬頭問她夠不夠。
像他才是這堂課的引導者。
“老師會喜歡。”虞珠嘆了口氣。
蘇硯抬眼。
“但我不想只看你答對題。”她停了一下，重新說，“你不用一直讓我滿意。”
蘇硯盯著她看了很久。那張清秀的臉上，原本就不多的神色一點點收回去，連剛才裝出來的禮貌都變得更薄。
“你不想教我了。”他說。
語氣篤定。
虞珠手指扣住講義邊緣。她來之前想過，要講完這堂課，完成跟蘇硯的收尾，再跟蘇太太說清楚。可這話從蘇硯嘴裡出來，她準備好的那些理由一下變得粗糙。課業忙，排練忙，時間排不開，都是紙糊的擋板。
“你學得很好，不需要我給你補課。”虞珠語氣真誠，“以後如果你想看什麼書，可以讓蘇太太發給我，我幫你列書單。”
蘇硯沒說話，沉默了一會兒，把筆放下。
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