這個大喇叭一吆喝，食堂的學員全都湧了過來。
包括炊事班的廚師，有的手裡還拿著抹布呢。
即使他們現在還年輕，都沒有牙痛的毛病，提前瞭解保護牙齒的知識總是好的。
等年紀大了肯定用得上了。
羅教授見這麼多人圍觀，趕緊給自己找面子。
一臉正色對他們解釋：“我就是想了解中醫怎麼看牙科的。”
“你們一會兒好好跟著姜老師學習。”
學員們肅穆應是。
還有人掏出了筆記本開始記筆記，進入認真聽課模式。
姜念：這老教授把壓力給到我了。
她也沒計較，尊師嘛，得當好範本。
何況這些大五的學員本來就是她的學生，牙科這一課遲早要上的。
現在理論結合實際，讓他們看這個醫案學習，能領悟得更快。
姜念不急不徐幫羅教授分析病因。
“羅教授，你現在會不會有腹脹，反酸的食道灼燒感？”
羅教授今天在義診現場觀摩姜念看病，這會反應很快。
“你是說，我這牙痛和胃病有關？”
“也是脾胃虛弱？”
姜念：“可以這樣說，你中午吃太多了，因為消化不良，導致中焦淤堵。”
“可是，中焦淤堵怎麼就影響到牙齒了？”一個學員提問。
姜念問他：“之前我在課堂上給你們上過十二經絡圖，你是否還記得胃經的循行圖？”
這問題一齣，不少學員開始翻之前的筆記。
鄭深還率先回答上了。
“姜老師，我記得胃經絡從足中第二指頭立兌穴位往上走，到頭頂頭錐穴位，在面部經過的幾個穴位剛好和上下牙的位置對應，中焦問題影響牙痛，從理論上看也是有依據的。”
不少同學們聽著都一臉佩服看他：“果然是學霸啊，老師一點就通。”
鄭深謙虛笑道：“我今天全天在姜老師身邊聽診，多學了一些知識。”
羅教授有些遺憾：我今天都沒學到這部分知識，下次姜念授課，一定要去聽課。
姜念繼續開講：“中醫的脾胃不止是脾胃這兩個器官，是包含中焦的一系列消化器官，包括十二指腸，胰臟等，脾胃主消化，消化管道於堵，不但不能把濁氣食物殘渣往下導，也影響氣血和津液上循。”
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