他們趕來後，艾登委屈巴巴地控訴，自己只是出來散步，竟差點被湖裡某個會變馬的海獅怪吃了。
——當然，他對自己殺人未遂、還被安塔莉絲一腳踹下橋這些事隻字不提。
教授們見多識廣，很快意識到肇事的是馬形水怪。
於是，凱特爾伯恩因沒及時檢查馬籠頭是否牢靠，間接導致這一起意外發生，毫無疑問地又喜提留校察看，還被迪佩特校長叫去單獨罵了半小時。
次日上午。
安塔莉絲去慰問時，他只淡定地攪拌大桶裡的飼料。
“反正留校察看又不扣工資，無所謂，至少校長沒讓我把波波送回尼斯湖。那裡有一整個馬形水怪族群，波波天生髮育不良，在那會被欺負的。我找斯拉格霍恩教授弄了點魔藥，波波受傷可不輕。它跟我簽過魔法契約，不會真的傷害霍格沃茨的小巫師……”
波波就是肇事的馬形水怪。
雖然它差點讓個新生溺死在湖裡，但，巫師界向來心大（讓十一二歲的小巫師駕駛堪比麻瓜跑車的飛天掃帚就是典型），對犯案未遂這種事大都睜隻眼閉隻眼。
除非學生和家長有權有勢，且強烈要求要追究責任。
艾登·斯梅維克雖矇混過關，發現安塔莉絲和梅特爾都不打算捅破那件事，卻終於機靈了一回，知道不能得寸進尺，乾脆也見好就收。
總之，波波作為廣受高年級學生（尤其是格蘭芬多）喜愛的XXXX級教具，竟就這麼繼續留了下來。
唯一代價是，迪佩特校長勒令凱特爾伯恩必須加強安全保障，再發生類似傷亡事故就讓他滾去阿茲卡班待業！
“發育不良？”
安塔莉絲覺得，波波玩“球”和拖人下水那利索勁，怎麼看也不像弱雞。
她沒好意思說出口，只若無其事請教。
“那麼，營養充足的馬形水怪應該體型更大吧？它們的變化能力跟體型，或者說，它們體內的魔力有關嗎？”
“那是當然。最大的馬形水怪簡首像一座小山，麻瓜們都叫它們尼斯湖水怪——”
說到專業問題，凱特爾伯恩馬上娓娓道來，更不在意所謂的留校察看懲罰了。
安塔莉絲離開時也收穫滿滿。
昨晚她就發現，波波在切換不同形態時身上魔力流動會發生奇妙的變化，就像其他變形生物變形時那樣。
而這種變形帶來的魔力流動變化規律，甚至能在守護神咒中找到相似處。
“將人生中最幸福快樂，想要強烈守護什麼東西的情緒，變形成守護神……如果把中間這個步驟改掉，應該就能變形成其他東西了吧？”
安塔莉絲覺得這個思路沒毛病，可，要怎麼改就值得重點推敲了，那絕對是個大工程。
她喃喃唸咒：“呼神護衛。”
銀白色的超迷你小貓從杖尖跳出來，圍著她轉了一圈，又湊上來親暱地蹭她的臉。
純粹的輕鬆愉悅湧上心頭。
她忽然來了靈感。
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