花靈龍說的話對也不對,但是放在只有過暗戀經歷的裘球身上,她也沒有其他的想法,只能聽著。
夏美看到呂布出來的時候都不再為呂布的顏值驚喜了,她還是更喜歡關羽跟貂蟬在一起,在她僅有的記憶裡貂蟬跟呂布還有董卓之間似乎有些什麼,只是不知道銀時空的貂蟬、呂布、董卓會不會摻雜著什麼。
“呂布是被董卓派過來的,目的是為了獲取東漢書院。若真的是這樣,王允恐怕馬上就會出事,只是不知道那個時候貂蟬跟呂布之間,貂蟬跟關羽之間會有什麼樣的發展。不過我記得咱們一開始來的時候關羽旁邊是貂蟬吧。”
夏宇看到呂布出現心情也有些低落,他想起了火蟻女,他跟火蟻女是有緣無份,現在這個關羽跟貂蟬好像並不是如此。
“我也記得,關羽跟貂蟬是在一起的,銀時空的發展應該是有自己的執行邏輯,只是不知道關羽是怎麼把貂蟬搶回來的。”
蘭陵王也記得這件事,所以第一時間回應著夏宇。
不過也正因為蘭陵王跟夏宇記得這件事,他們也說了出來,這才讓鐵時空的人沒有因為呂布的出現特別煩惱,都充滿了對後續劇情開展的好奇。
幕布上呂布的出現,讓東漢眾人都回頭去看了一眼呂布,尤其是關羽。
關羽一首都認為呂布還是有的救的,只是他被董卓用好父親人設困住太久了,他想這次的幕布事件是不是可以讓呂布來到他們這裡。
【呂布的名字太過於陌生,哪怕是曹操這種家裡有斥候隊伍的家庭都沒有呂布的相關資訊,這樣突然出現的一個人真的是好事嗎?
馬超懷疑呂布是趁著他們中毒,偷跑過去救貂蟬的,也不能說他的想法不對,只是順序上存在一些出入。
黃忠的想法跟馬超是一樣,他還偷偷吐槽了一下呂布太卑鄙了。
相對於曹操跟其他幾個人湊在一起說小話的樣子,關羽則是正臉對著呂布,他就這麼看著呂布,只是呂布此刻跟王允還有貂蟬說話並沒有注意到關羽。
突然曹操想到了一件重要的事,他轉身叫了一下王允。
“校長,呂布不是我們學校的人,請問您要怎麼給他記功啊?”
王允還以為曹操叫他什麼事呢,原來是這件事呀。王允把他給呂布辦理入學的事情說了出來,剛好呂布還跟曹操同班。
曹操跟五虎將這才注意到呂布身上確實穿著東漢書院的校服,曹操也不能讓自己跟其他人顯示的太過小氣,只能笑著說“我會的”。
關羽看著貂蟬跟呂布說話的樣子,心裡想著貂蟬可以平安回來真的太好了,只是為什麼救貂蟬回來的人不是他?看到呂布為什麼會有種討厭他的感覺?
上課時間到了,老師很開心的宣佈貂蟬平安歸來,讓同學們歡迎貂蟬回來。
教室裡同學們都很為貂蟬回來開心,在經歷了一小段的熱烈歡迎之後,老師就要正式開始上課了。
同學們聽到老師說要上課,神情都從剛剛熱烈歡迎貂蟬回來的樣子瞬間變的低落,老師看到學生們這樣也只能拿出老師的架子,讓他們好好上課,不要抱怨。
老師上課第一個叫起來回答問題的就是蔣幹,同學們也是情緒低落地喊著“幹”,不過蔣幹本人也對此很無語,不管是多少次,只要有人喊他的名字,都會有人喊“幹”,他阻止也阻止不了。
老師指著蔣幹讓他讀課文,不過這一次同學們沒有再鬧蔣幹,也算是讓他成功把課文讀了出來。
銀時空不單數學是其他時空小學的水平,國文的課文更是如此。蔣幹讀的課文那是小學一年級還是二年級學習的課文,不過分分鐘蔣幹便讀完了。
老師在蔣幹讀完之後叫劉備讀第二段,而此刻的脩呢,他還在震驚於銀時空國文水平的低下程度,他真的很不想念這課文,太幼稚了。
‘搞什麼啊,一定要念這種小一的課文嗎?銀時空的程度,實在是太差了。’
老師看到脩半天不回應,臉上都帶著點核善的感覺,又喊了幾聲劉備,這才成功讓脩從椅子上站起來。
脩就算在無奈,他也只能開始閱讀課本上的第二段,他閱讀的時候也並沒有很專心很投入。
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