“可是，”她斟酌著措辭，“現在的主流觀點是，資本主義和社會主義有本質區別。學習西方經濟學，會不會……”
“會不會‘沾染資產階級思想’？”林致遠接過話頭，微微一笑，“沈同學，你認為知識和思想有國界嗎？有階級屬性嗎？”
這個問題很尖銳。沈清秋沉默了。
林致遠繼續說：“馬克思寫《資本論》時，參考了大量英國古典經濟學的成果。列寧領導十月革命，深入研究過德國哲學和英國政治經濟學。毛主席也說過，‘古為今用，洋為中用’。閉門造車，從來都不是發展的正道。”
他們走到未名湖邊。夕陽西下，湖水泛著金紅色的波光。博雅塔的倒影在水中輕輕搖曳。
“那你覺得，”沈清秋在湖邊的長椅上坐下，示意林致遠也坐，“中國的經濟改革，應該向哪個方向走？”
林致遠坐在她旁邊，把書放在膝上。這個問題很大，但他早有思考。
“首先，要承認我們落後了。”他平靜地說，“改革開放前，中國的人均GDP不到200美元，而美國是1萬多美元。這不是社會主義制度的問題，是發展階段的差距。”
沈清秋點頭。這些資料她聽父親講過，但從一個同齡人口中說出，感覺不同。
“其次，要實事求是。”林致遠看著湖面，“農村的包產到戶為什麼成功？因為適合中國農村的實際情況。鄉鎮企業的興起為什麼有活力？因為填補了計劃經濟的空白。經濟特區為什麼要搞？因為需要視窗和試驗田。”
他的分析條理清晰，沈清秋聽得入神。
“最後，也是最重要的，”林致遠轉過頭，看著沈清秋，“要有開放的心態和長遠的眼光。資本主義國家幾百年的市場經濟經驗，有很多值得我們學習——不僅是技術和管理，更是制度設計、法律保障、市場規則。但學習不是照搬，是消化吸收，是結合中國國情創新。”
這番話讓沈清秋震撼。她接觸過不少經濟學者，包括她父親的同事，那些四五十歲的中年人。但他們的觀點，要麼過於保守，要麼過於激進。像林致遠這樣既開放又務實，既瞭解西方又紮根中國的見解，她第一次從一個十六歲少年口中聽到。
“這些……是你自己想的？”沈清秋忍不住問。
林致遠笑了笑：“一部分是看書學的，一部分是自己琢磨的。我來自山區，見過最窮的農村，知道老百姓最需要什麼。所以我看經濟學，不是看一堆公式模型，是看它能不能讓鄉親們吃飽飯、穿暖衣、孩子能上學、老人能看病。”
這話樸實，卻直擊本質。沈清秋忽然明白了，為什麼這個穿著樸素的山裡少年，身上有一種特殊的魅力——那是理論和實踐結合的清醒，是理想和現實交織的智慧。
“你將來想做什麼？”她問。
“先學好知識，積累經驗。”林致遠說，“然後，也許辦企業，也許做研究，也許從政——都有可能。但無論做什麼，目標是一樣的：用經濟學改變普通人的生活。”
天色漸暗，圖書館的燈光一盞盞亮起來，在湖面上投下長長的光帶。
“該吃晚飯了。”林致遠站起身，“沈同學，一起嗎？”
沈清秋猶豫了一下。按照她平時的習慣，不會輕易和男生單獨吃飯，尤其是一個農村來的、背景懸殊的男生。但今天，她破例了。
“好啊。”
他們沿著湖邊走向學生食堂。路上，沈清秋問起林致遠的家鄉，問起他考北大的經歷。林致遠講得很簡單，但那些凌晨四點的山路、雪地裡凍傷的手指、為母親治病採藥的艱辛，讓沈清秋對這個少年有了更深的理解。
“你很不容易。”她輕聲說。
“山裡孩子都這樣。”林致遠淡然道，“我只是比較幸運，走了出來。”
食堂里人聲鼎沸。他們打了簡單的飯菜——白菜豆腐、土豆絲、饅頭。沈清秋注意到，林致遠吃得很乾淨，連菜湯都用饅頭蘸著吃完。
“你平時就吃這些？”她問。她自己雖然不算奢侈，但每頓總要有葷菜。
“夠了。”林致遠說，“比家裡吃得好多了。在家時，經常是紅薯粥就鹹菜。”
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