一個月的軍訓，說長不長，說短不短。
對於大多數新生來說，這三十天簡首度日如年。
站軍姿、踢正步、拉練、戰術匍匐、夜間緊急集合……
一項項科目輪番上陣，把人折騰得脫了幾層皮。
可對於顧承舟而言，日子反而越過越有滋味。
白天，他在訓練場上揮汗如雨，身體素質以肉眼可見的速度增強。
連周教官都私下感慨，這小子不去當兵可惜了。
夜晚，才是他真正的戰場。
軍訓的第二天晚上，顧承舟便摸清了基地的作息規律。
每晚九點半熄燈，十點教官查房，之後便是一天中最自由的時光。
他躺在那張窄小的鋼架床上，手機螢幕的微光照亮著小小的方寸天地。
串聯起了他與三個女人之間越來越深的牽絆。
林雪兒的訊息最準時。
每晚十點，她的頭像總會準時亮起。
有時候是一句“小舟，今天累不累”，有時候是發來幾張莊園裡的照片。
有他養的魚，有她新種的花，還有一張她對著鏡子拍的睡裙照。
兩條長腿在真絲裙襬下白得晃眼。
顧承舟總會回她一條語音。
聲音壓得低低的，帶著訓練後的沙啞，哄得她心尖發顫。
而另一邊的阮玲玉，則完全是另一種光景。
起初，她還是那副清冷的性子，惜字如金，大多是發的短句。
如：嗯/還好嗎/知道了……等。
可隨著日子一天天過去，她聊天的話也漸漸多了起來。
“今天食堂的糖醋排骨很難吃。”
“圖書館佔不到位置，煩。”
“學校裡的楓葉黃了，路過的時候拍了張照片，還不錯。”
……
顧：“阮學姐，你是不是想我了？”
”。有沒“：阮
”？機手看天天麼什為你那“：顧
”。習學在是我“：阮
”？吧頁翻沒都書，天聊我跟機手用館書圖在你，切“：顧
”……“：阮
。了息訊發他給時準會經己玉玲阮，期星個二第到
。晨清是候時有，夜深是候時有
。了念掛的深極深極是經己，話種這出說能，子的玉玲阮以，道知舟承顧
。了味尋人耐更就，天聊的雲曼蘇與而
。複重不從容，息訊發雲曼蘇給會都晚每舟承顧
。片照場練訓的下夕張一是候時有，事趣的中練訓是候時有
”。你想不能沒也天今，師老蘇“：的單簡句一是只候時有
。應回面正不從雲曼蘇
。回會但
。話的說生新對該員導輔個一像不越來越，快越來越得回且而
”。了低太是還度強練訓？些這就子腦滿你，舟承顧“：蘇
”？我疼心在是師老蘇，哦“：顧
”。有沒我“：蘇
”。有就你“：顧
”！舟承顧“：蘇
”。看好很也定肯子樣的火發你，師老蘇“：顧
。了都得累，來回完練拉剛說，去過息訊發才半點一十上晚意故舟承顧，次一有
：句一來發後最，鐘分十近將了默沉邊那雲曼蘇
”？了兒哪去夜半大你。了束結就早量練訓天今說他，話電了打教周們你給我“
。聲出笑點差，話句這著盯舟承顧
”？嗎我心關在是，崗的我查然居你，師老蘇“
。了他回著急有沒雲曼蘇次這
。下一了震又才機手，點二十了到等舟承顧，晚一那
：字個三有只
