顧寧發來的試煉頁面還停在螢幕上，三份邀請先後頂進訊息欄，時間相差不到半分鐘。
最上面那份來自舊技能修復實驗室。基礎訓練資源按最高檔開放，另給六十點稀有材料額度，檢測期內可以申請一次高階修復臺。第二份是校內簽約班，戰鬥藥劑、專屬器械和試煉情報都列了明確數量，入組當天就能領。
唐衡的獨立訓練組排在最後。公共訓練場預約優先，公開檢測，校內複核，自由退出。資源額度一欄只有十二點，後面還標著隨實測成績結算。
陸沉把三份邀請並排展開。
唐衡從檢測臺後走過來，將一塊臨時選擇屏放在陸沉面前。
“你有二十分鐘。三份邀請都通過了學校備案，條件也都有效。籤哪份，由你自己定。”
陸沉把實驗室邀請拉到最下面，點開摺疊的成果條款。
宣傳頁佔了四屏，真正的歸屬說明藏在附頁第七項。入組後，舊技能的識別方法、修復路徑、復現資料和衍生成果統一進入實驗室共有庫。個人可以保留署名，外部公開和複核要先走實驗室審批。
“已有的舊痕識別和弱點標記，也算入組成果？”
實驗室的接洽導師很快接入通訊。他身後的修復架掛滿了職業核心模型，語氣很和緩。
“已有能力的所有權還在你手裡。我們共有的是研究成果，主要為了避免多人重複投入。”
“我用舊檔完成修復，修復路徑歸誰？”
“路徑屬於共同研究結果。署名順位按貢獻排，材料由實驗室承擔。”
“舊檔能帶走嗎？”
接洽導師停了一下，調出另一份保管說明。
“研究期間要留在實驗室證據庫。你有檢視許可權，原件由學校和實驗室共同保管，這對材料安全也有好處。”
陸沉在選擇屏上給實驗室邀請加了一條備註：舊檔離手，修復成果共有，公開需審批。
六十點稀有材料額度還亮在最上方。他關掉了那一頁。
第二份簽約班的條款短得多。入組後，學期內所有訓練資源按實戰首席組標準發放；畢業前接受合作公會任務排程，每學期至少完成兩次指定任務。副本所得先交合作組清點，個人分配按貢獻結算。
陸沉點開“指定任務”的範圍，頁面只寫了戰鬥、採集、異常處置及其他職業需要。
“其他職業需要，由誰確認？”
簽約班負責人就在檢測區外。他聽見問題，推門進來，身旁還跟著一名佩戴銀灰徽章的中年男人。
“學校和合作公會共同確認。簽約班拿的是公會資源，畢業前配合任務很正常。以你的實戰能力，接到的也會是核心任務，收益不會低。”
陸沉的視線落在那枚徽章上。橫向刻線從中心切開，右下角壓著“天衡”兩個小字。
負責人側身介紹：“這位是天衡公會駐校合作組的範代表。”
範代表把一份補充邀請傳到選擇屏上。原有資源之外，又加了二十點舊制材料額度和一次跨城檔案評估。
“陸同學，公會看過你的實戰記錄。基礎項的結果確實可惜，危險職業標籤也會影響後面的副本許可權。你進入合作組，我們可以出具穩定性評估，協助撤掉這個標籤。”
“榜單由學校處理，我們只負責評估。標籤撤銷以後，職業專屬器械和部分限制副本都可以申請，至少不會一直卡在待核上。”
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