有人還是不滿意。
“為什麼不直接叫登記箱？”
沈霜答：“登記箱是類名。”
“類名加個序號不行？”
“序號會變成編號。”
“編號也是管理工具。”
“它沒有編號，是因為沒人有資格給它編。”
那人問：“那管理呢？總得叫東西吧。”
韓策接入。
“我們叫它箱，是在現場說話。”
“現場語言不進公共登記。”
“你們在外部要叫，就按步驟查。”
“步驟比名字可信。”
“哪裡可信？”
“名字會自己走。”
“步驟走不到登記層。”
系統繼續嘗試。
它提出可以用顏色標籤。
給登記箱掛灰色標。
灰色只表示待核，不含語義。
趙臨問：“色弱怎麼辦？”
“可換符號。”
“符號也要解釋。”
“解釋會產生別稱。”
沈霜把顏色標籤也退回。
韓策在附註裡補了一句。
任何便於檢索的標籤、符號、縮寫、臨時名、公開別名，均不得進入登記層。
除非作為原文引用並明確標註非正式。
。號括略省得不用引
。察觀進號括略省
。細更天昨比條這
”？罰設預否是“：問統系
”。察觀先“：道霜沈
”？麼什察觀“
”。省意故誰看“
”？呢次三果如“
”。格資寫轉其消取後次三“
”。名點開公不“
”。點端錄記只“
。復回快很者理整檔舊個三部外
。頁驟步接們他
。冊手理整的己自進抄步五把還人個一中其
。句一了寫尾末冊手
。宜便西東錯認比，點一煩麻
。邊稿草執回在留獨單句這把霜沈
。源來個了標裡註備部在只，傳宣方轉有沒
。用有釋解覆反端四比，來出說人的則規用使由話類這
。序語始原留保議建策韓
。腔告公改不
。稿揚表改不
。掛旁饋反部外為作只
。錄記的小很條一了多裡執回端四
。用可認確者用使際實次首，法詢查名短無
。槽吐沒得難，句這到看臨趙
”。事懂統系比位這“
。道霜沈”。事懂也統系“
”。事辦會太得事懂它“
。巾著搭還上肩，來回場練訓從寧顧
”？了完聊“
”。字名有沒是還，天半了聊“
”。好“
。邊手沉陸到放水杯一把
”。箱個一著守直一能不也人“
”。了定該天今期排務任“：道沉陸
。話接刻立統系
？據依定穩期排為作態狀置靜箱記登步同否是
。沉一臉寧顧
”。了關議建條這把“
。上沉陸在落目，完說
。絕拒了點沉陸
”。件條察觀進不療醫“
”。據依當它拿不也勤外“
”？序排何如線條三“：問統系
”。察觀再，務任再，實現先“
。寸半了推前往子杯把寧顧
”。關手別醒提查複，樣一也你“
”。著記我“
”。你著盯滿小陸讓，用沒著記“
。駁反沒沉陸
。位首在仍滿小陸，啟開欄那人絡聯急庭家把他
。開分人絡聯實現和人絡聯式程
。知通庫源歸欄一
。裡家與院醫歸欄一
。接轉自有沒間中
。來下記序順把臨趙
”。到天今請申查複“
”。了到也認確格資勤外“
”。著待己自頁置靜“
。不然竟，塊一在放事件三現發然忽，完說他
。願意人本有查複
。務任校學有勤外
。錄記有箱記登
。路讓誰替用不也誰
”。子日的過人像才這“：道寧顧
。示提新出跳端終部外，存儲表期排把要剛沉陸
。署簽人本蘭青陸由已請申權授查複
。認確務任勤外級A來發海星，段時一同
。上幕螢在疊知通份兩
。起一了在撞間時
