他觀察著她的神色，儘量讓自已的語氣溫和且聽起來為她著想。
“雖然我不是什麼好人，但我覺得，如果你成績比我好的話我會很信服你是好人的！”
有道理吧？
不是問他覺得你是不是好人嗎？
他說了，只要你成績比他好他就覺得你是好人。
沒問題吧？
答應吧……
這樣他就可以刷好感了。
至於成績比他好，謝衍心下自信。
不可能！
他這麼牛 b，魔頭怎麼可能超越他？
這番話可是近乎杜絕她拒絕的理由，謝衍想的很是美好。不管魔頭為何突然改了口風想聽，但這不妨礙他提前預防她可能埋下的坑。
既然她說自已是好人，那他跟著贊同怎麼了？
逞一時口頭意氣太傻逼了！
可該死的！
這個魔頭竟然先他一步意識到這一點！
呵呵！
果然棘手！
虞初面露思索，顯然在思考他這一番意料之外的話。
“他為何要幫我補習？”
系統覺得自已看透了一切，“結合上文的劇情來看，他肯定是想趁機刷宿主的好感。可他說的如此大義凜然，雖然對宿主沒有壞處，但怎麼覺得這樣答應他太虧了呢？”
虞初想了想，“我也可以收集功德……”
系統:……
似乎意識到自家宿主接下來會說什麼話，系統還未來得及開腔，果然聽到虞初念出了那句神燈低語:
“這是你的願望嗎？”
謝衍:……
KO！
魔頭迎面一記神燈低語生生打破了他之後所有的佈置。
……然果
！手棘麼特真
！風來空他是不病有子腦得覺前之以所，生陌不並他話句這
！病有的真是
？嗎的折曲麼這是都路回腦的頭魔
！啊的理道有也兒樣的壯氣直理前之可
”？問此如何為“，氣鬱口一出撥衍謝
”……為因“
”！……是道難。絕拒由理有沒然不想不你非除為認我，壞有沒並說來你對績高提？麼什為但，人好是你道知我，住打“，快疾眼他
”！吧我蛐蛐在是前之們你然果？的左姓那上得看還你，上不看都你績的我？麼什憑？習補你幫我想不你“，看難很然忽臉他
”說沒都麼什還我“，初虞
”！了破已自給就已自，了薄太也防這他“，同贊表深統系
:口開步一先初虞，炸說已自給要已自衍謝著見眼
”。事的義意無做歡喜不我“
。理道有名莫的說得覺衍謝
！學誰學誰學破這，對得說
！教誰教誰習補這
”！諦真的習學了破勘就早麼這然竟，悟覺有此如你到不想“，句一嘆慨他
”。義意沒說來我對習學得覺是只我“，病有子腦他疑懷初虞
”！義意沒你對得覺也我，嗯嗯嗯“，頭點衍謝
！啊屁個學還子腦破這
”！病有他，了案定，啊題問有沒的說主宿明明！呢主宿罵在覺麼怎？麼什在他，主宿“，了沖太也兒勁的氣怪那他竟畢，勁對不了出看統系
:義定了下此對初虞
”。行不力能解理你“
”！行很也你樣這解理能你“，服不衍謝
”？用麼什有說來我對習學，得覺你那“
……了默沉而忽衍謝
！人錢有的死該這
！啊屁個學還他錢有要他
？對不欸
……學沒就來本他
！霸學當能還學沒
！行不頭魔這是，行不他是不然果
