3
我看著家長群裡的訊息。
那些勸我包容的文字一條接著一條。
前世他們也是這樣勸我的。
他們勸我退一步，勸我體諒特殊家庭，最後我退到了懸崖底下。
下午放學前二十分鐘，彤彤的手錶發來了緊急呼叫。
我趕到三年級二班教室門口。
彤彤站在走廊的牆角，身上落著紙屑。
教室裡一片混亂。
彤彤的課桌被推翻在地上，書包浸在汙水裡。
那是值日生剛打好的洗拖把水。
浩浩站在講臺上，正把彤彤的語文練習冊撕成一條一條。
班長拿著抹布想要過去擦桌子。
“別動。”
我出聲制止了班長，拿出手機，點開錄影模式。
鏡頭掃過地上的汙水、撕碎的作業本，最後停在講臺上的浩浩身上。
浩浩看著鏡頭，咧開嘴笑。
他抓起一把碎紙片扔向空中，衝著我做了個鬼臉。
我轉身去了行政樓，把李主任直接叫到了現場。
張翠很快也趕到了。
她跑進教室，一把把浩浩摟在懷裡。
“浩浩不怕，媽媽在呢。”
張翠擠出幾滴眼淚，抬頭看著我們。
“他今天下午情緒不穩定，真的不是故意的。”
王莉挺著肚子走上講臺，拿紙巾幫浩浩擦手。
“林媽媽，小孩子打鬧弄髒了桌子，值日生擦乾淨就行了。”
“你每次都叫主任過來，太影響班級的正常秩序了。”
我沒有接王莉的話，而是把手機平舉到李主任眼前，按下了播放鍵。
。楚楚清清面畫的上桌課倒翻在踩腳把、業作撕著笑浩浩裡片影
。翠張著看我
”。力能壞破的續持了備經已子孩的你“
”。療治預干家回帶他把就天今麼要，護監讀陪程全校學來天每麼要你，定規照按“
。來起了彈上子椅從刻立翠張
”！麼什憑“
”！走子兒我趕想休你，著不管也誰育教務義年九“
。任主李著看頭轉我
”。見意理出給須必天今校學，任責護監行履絕拒長家果如，任主李“
。汗的上頭了，藉狼的上地著看任主李
”。下一復平室務醫去浩浩帶先你，士張“
。夾錄記出拿裡包文公從任主李
。尖筆的他著盯我
。》錄記決解未突衝重嚴生學班二級年三《是題標，料材份二第了下寫迫被他
。字名的己自了上簽任主李
。錄記質紙的字了簽份這下拍場當，機手出拿我
