一天後的一個下午，陽光透過窗戶灑在客廳地板上。米勒和米莉並排坐在地毯上，面前擺著幾張畫滿了汽車（主要是寶馬和奧迪）的塗鴉紙。他們的小腦袋湊在一起，嘀嘀咕咕。
佐伊正在一旁整理家庭相簿，敏銳地捕捉到了空氣中醞釀的新“創作”氣息。她放輕了動作，豎起耳朵。
只見米勒拿起一張畫著黑色轎車的紙，清了清嗓子，模仿著某種嚴肅又帶點評說的腔調，低聲對米莉說：“你看，埃默爾叔叔的車，大黑A6。”
米莉立刻接上，小手指點著畫紙：“比上次那個……那個大大的、能坐好多人的雪佛蘭還要‘6’！” 她似乎對這個網路用語情有獨鍾，用得鏗鏘有力。
米勒用力點頭，彷彿在確認一個重大發現：“對！55開！”（他可能聽埃默爾或塔爾斯提過“55TFSI”，但理解成了流行的“五五開”說法，覺得既指發動機型號，又暗指這車“很厲害”或“問題一半一半”？）
米莉順著思路，開始掰著手指頭數：“3.0……T！V6！引擎好厲害！”她記得大人們提到數字和字母時那種讚歎的語氣。
米勒壓低聲音，像分享秘密一樣：“可是，爸爸和埃默爾叔叔聊天時說過，quattro……很‘6’，但……”他皺起小眉頭，努力回憶，“但毛病也真的很多‘6’！” 他把“6”當成了形容程度的最高階。
米莉恍然大悟般拍手：“所以是‘真的6’和‘真的很多6’！” 在她邏輯裡，這車既有特別厲害的地方（引擎、quattro四驅），也有特別多麻煩的地方。
兩個小傢伙你一言我一語，居然把零星聽到的詞彙和自己的觀察、理解串聯了起來。佐伊在一旁聽得忍俊不禁，又驚歎於孩子們捕捉關鍵詞和抽象概括的能力。
很快，一首新的、帶著明顯“延續風格”和“升級吐槽”的童謠雛形，在他們口中逐漸成型：
“埃默爾叔叔大黑A6，比上次雪佛蘭還要‘6’！
五五開（55TFSI），V6心臟咚咚跳，
Quattro真的‘6’，毛病也真的多到‘6’！”
（他們可能還會後續補充一些觀察，比如：“螢幕啪啪按，指紋留一片滑溜溜！” 或者 “燈燈會轉彎，晚上像早上嘞！” 根據他們對奧迪車燈技術和內飾的粗略印象。）
米勒唸完初版，看向米莉，兩人眼中都閃爍著“我們好像又搞了個大新聞”的興奮光芒。
佐伊知道，是時候出場了。她放下相簿，臉上帶著“我就知道”的笑容，鼓著掌走過去：“哇哦！我們的汽車評論家二人組，又有新作品了？這次目標轉向埃默爾叔叔的座駕了？”
她蹲下來，饒有興致地問：“來，跟媽媽說說，這個‘比雪佛蘭還要6’，‘毛病多到6’，還有‘五五開’，都是怎麼想出來的呀？”
在佐伊的鼓勵和引導下，米勒和米莉七嘴八舌地解釋起來，夾雜著他們從大人談話中聽來的碎片和天馬行空的理解。
佐伊一邊聽，一邊再次摸出了手機，眼睛彎得像月牙：“這個必須錄下來！埃默爾叔叔一定很想聽聽，他的A6L在你們心中是什麼形象。不過這次嘛……” 她狡黠地眨眨眼，“我們要不要先給爸爸預覽一下？畢竟，他好像和埃默爾叔叔交流過不少關於這車的‘心得體會’？”
可以想象，當這首新鮮出爐的“奧迪A6L童謠”再次被佐伊存檔，並在合適的時機（比如下次埃默爾來訪時）“不經意”播放，將會引發怎樣的爆笑和調侃。塔爾斯或許會慶幸這次“火力”沒有集中在自己身上，但看著好友埃默爾遭遇類似的“童言無忌精準吐槽”，恐怕也會笑得直不起腰，同時心裡暗暗叮囑自己：以後在孩子們面前談論汽車，措辭可得再小心點……
而埃默爾·徐的“大黑A6”，自此也在家庭傳說中擁有了和塔爾斯“寶石青寶馬530”並駕齊驅的“傳奇地位”，共同成為孩子們觀察成人世界、創作生活童謠的絕佳素材。這個家庭的“黑歷史”存檔庫，內容正在不斷豐富，且“殺傷範圍”持續擴大。
（斯凱的“折騰”全記錄）
某一個週末午後，陽光暖融融的。這次的家庭聚會，除了常駐成員，斯凱和艾琳夫婦也帶著他們特有的、混合著技術宅與冒險精神的氣息來了。大人們在客廳和廚房之間走動，閒聊著近況，孩子們則照例在遊戲角擺弄玩具。
但佐伊注意到，米勒和米莉並沒有完全沉浸在玩具中。他們的目光時不時飄向正在和塔爾斯、埃默爾講述近期“愛車歷險記”的斯凱叔叔，小耳朵豎得尖尖的。佐伊心中警鈴（或者說，收集“黑歷史”的雷達）微微作響，她不動聲色地挪近了一些，假裝整理茶几上的雜誌。
斯凱的語氣帶著一種劫後餘生又哭笑不得的感慨：“……別提了，那段時間，我這輛邁騰真是命運多舛。” 艾琳在旁邊吐了吐舌頭，有點不好意思，但眼神里也閃著“過程很刺激”的光芒。
孩子們捕捉到了“命運多舛”這個聽起來很厲害的詞，還有“開鍋”、“柴油”、“沸騰”、“置換”、“重生”、“聲浪R36”、“交警”、“零件掉了”這些充滿畫面感和戲劇性的詞彙碎片。
大人們的談話繼續，佐伊卻看到米勒和米莉悄悄湊到了一起，小腦袋又抵在了一塊兒。米莉手裡無意識地擺弄著一輛玩具車，米勒則撿起一根蠟筆，在紙上寫寫畫畫——這次畫的似乎是輛有點變形的轎車，旁邊還畫了誇張的波浪線（代表沸騰？）和一個小人（代表交警？）。
佐伊強忍笑意，知道又一輪“創作”要開始了。她甚至能腦補出孩子們如何將這些零散資訊，編織進他們熟悉的“童謠吐槽”模式裡。
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