“背襯加固法？這個手法在本科階段倒是很少見啊，這是誰教你的？”女老師問。
“市考古隊的張隊長和柳姐，柳姐帶我做的第一次衝口修復，後來在孫老師的工作室又接觸了另外幾種方案。”
“張隊是你的指導老師？”女老師追問了一句。
方知然點了點頭：“張隊長是工地負責人，我跟他做過一些清理工作。”
女老師握著紅鉛筆的手指輕輕轉了一下，和左邊的男老師交換了個眼神。
【是不是我的手法太野了？還是說張隊長的名字不該提啊？】
方知然的手指在膝蓋上無意識地攥了攥。
“你剛剛說你平時做的最多的事情是修東西。”中間的女老師把紅鉛筆擱在桌上，雙手交叉，視線凌厲，“那你修過除了文物以外的東西嗎？我是說，除了瓷器、陶器、青銅器，你有沒有修過文書，舊檔案，或者別的什麼？”
這不是她預料中的問題。
方知然準備的是修復技術、材料配比和文物歷史。
“修過一封信，不過不是在文物修復意義上修的，是我自己寫的一封很糟糕的信，後來重新寫了一遍。”
“哦?為什麼要重新寫呢？”
“第一遍是因為我太想寫好了，反而不是自己的話，第二遍就隨意了些，反而寫得順，所以我覺得，修東西和寫信可能有點像，都不能用力過猛，太使勁了會留下新的痕跡，要順著原來的紋理走。”
女老師重新拿起紅鉛筆，在面前的表格上劃了一道。
她抬起頭，臉上第一次露出一個完整的、鬆弛的笑容：“張隊上次來這開會，跟我說工地上挖出青瓷盞那個丫頭應該進故宮，他說那丫頭眼睛毒，手穩，膽子大，就是太倔，我認識他這麼多年，他誇過的人寥寥無幾啊，方知然，你回去等結果吧。”
方知然站起來往外走，走到門口時，那個男老師叫住了她：“你的木盒。”
她低頭一看，胸口的木雕小盒不知道什麼時候從內袋裡滑出來，落在地板上，盒蓋摔開了一條縫。
她彎腰撿起來，重新合好，把它重新放回內袋，男老師從鏡片上方看了她一眼：“樟木的，還是個老物件喲，下次面試別帶容易掉的東西。”
【啊？下次面試?怎麼還有下次啊？】
方知然的臉微微發紅，說了聲“謝謝老師”，就走了出去。
從故宮出來的時候，已經快五點了。
冬日的黃昏短暫，天邊僅剩一線暗紅色的殘光，北風從筒子河邊吹過來，刀片似的刮在臉上，方知然把外套領子豎起來，站在神武門外，深深撥出一口白氣。
對面梧桐樹下停著一輛軍用吉普車，車旁靠著一個人。
顧崢安靜地站在樹下，手臂交叉搭在身前，目光越過馬路落在她身上。
他在這裡等了她一整個下午，從她進故宮到現在出來，起碼四個小時。
方知然朝他走過去，走到距離他兩步遠的地方停下來，仰頭看他。
天光已經很暗了，他的臉半隱在暮色裡，只能看清下頜的輪廓和睫毛下面一點微弱的反光。
“顧崢，怎麼是你呀，你什麼時候來的啊？”
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