她頓了頓，忽然八卦起來，“你和學長怎麼樣？”
賀蘭烯脫口而出：“不太好。”
“為什麼？”施雅一聽，更加覺得咖啡苦上加苦，難以下嚥。
賀蘭烯想到這便有些苦惱：“因為我非禮他了。”
“沒有忍住還抱了他，牽了他的手。”
“……”沒有什麼能比“不愧是她”四個字，更能概括施雅的心情了。
“那就好……”施雅鬆了口氣，隨即愁容滿面，“我後天得回學校了。”
“回去？”
“嗯。”施雅苦笑，“再不回去參加考核，我就要被強制退學了。”
珀爾大學是極其嚴苛的“動態進階考核制”。
全球幾乎所有一流及以上大學都是這種制度。
考上“動態進階考核制”大學那一刻，就要做好七八年都畢不了業的準備。
固定學制確實只有四年。
但每學期都要透過一系列困難的模組考試——每個學期，每個學年都設有不同維度，涵蓋學術理論、實踐應用、心理素質，危機處理等多個層面。
嚴重不及格，直接面臨強制休學警告，必須離開校園環境，接受指定觀察和訓練，旨在排查根本性問題，避免資源浪費和潛在風險。
還有最重要一點，調整心態。
一般/正常不及格，可能是狀態或單一模組短板。學校會建議主動休學，離校調整，尋找突破點。
當然，這種制度的核心是“動態”，這代表它永遠都處於活動、不斷改善且靈活應用中。
施雅之前因為各種變故，學籍已經被銷燬。但她的情況不同，校方鑑於她在青銅因領域的卓越建樹給予了特別寬限。學校對她有特殊政策，只要透過一次高難度考核就能恢復學籍。
不過誰都知道那個考核有多變態。
賀蘭烯安靜聽完，看著她疲憊的樣子，開口：“需要我幫你複習嗎？”
施雅立刻搖頭，語氣堅定：“不用！你自己的事就夠忙了。”她看著賀蘭烯眼下的淡青，心裡發酸，“而且我這麼笨，你教我會氣死的。”
“你沒那麼笨。要說氣死我的機率，皇甫瑤兒比你略勝一籌。”
“不過我現在活得還不錯。”
施雅：“……那我也不能讓你的肝火太旺，我會自責的！”
“哦，肝火太旺？那沒事，。”
“不要，萬一之後喝無止境，我還讓你喝南瓜湯，西瓜湯呢？竄稀的滋味可不好受！”
“好吧。”賀蘭烯又確認了幾次，施雅都堅持說自己可以。最後，賀蘭烯只好給她劃了一些重點，說了些學習方法。
：說話有者作
無
施 日舊 章611第
。達到全安經已示表，息訊的烯蘭賀了覆回，氣口一出撥輕輕 ,上行飛租出在坐正雅施
。笑微的藹和個一了回方對
。覺好個一過睡有沒卻天幾這烯蘭賀 ,鬆放假休是說
。切一的關無妒嫉始開
。化變次一每的溫他著 ,的他 ,臉的他到能們它——頭枕的他 ,床的他妒嫉 ,頭肩的他在落地方大能妒嫉，頰臉的他過拂能風妒嫉
。夫懦的禮有彬彬個一做力努 ,裡殼回馬立會又 ,神眼的惡厭他到想一可，蛋混的苦痛個當壯氣直理想然當烯蘭賀。疚歉的德背陣一起湧會都後來醒 ,他見遇裡夢在能只而
。信會不也再後以此從祈蘇伏怕害最，怕害然當，怕害
＊
。字行一下敲才，刻片停懸方上幕螢在尖指 ,群的”業畢利順要也天今“為名個那開點雅施
】抖發瑟瑟：表【。雨暴風狂的核考接迎備準 ,校學回天兩過：】雅施【
