或者說，對方掌握的鍊金術，是直指生命創造、變化的技術。
‘閉門造車，不可取啊！’
那刻夏眼裡閃過些許幽光，翁法羅斯的鍊金技術，除他突破的幾項技術，其餘沒有什麼變化。
他可以算是翁法羅斯鍊金術的領軍角色，一個人研究進度著實很慢。
如今接觸到另一種體系的鍊金術，困擾他的問題也隨之出現另一種解答方式。
以對方的鍊金體系能簡單解決，而他掌握的鍊金技術卻需要付出嚴重代價。
既然如此，也無需多說什麼，當然要選擇對方的方法。
逐火之旅會有犧牲，但我們可以儘量選擇代價低的方法。
不知教室內眾學生心裡的想法，阿貝多看見蘇言與可莉歸來，就決定暫停講課。
“今天就講到這兒，你們先消化我講的內容，明天繼續。”
“老師。”阿貝多說完，白厄就舉起手來，表明他有問題。
“你說。”阿貝多願意回答問題。
“我們想要掌握創造生命的技術需要多久？”
“看天賦。”阿貝多的語氣平淡且冷酷，“天賦好的，或許幾年，天賦差的，沒有機會。”
“如果你們有蘇言的天賦，那麼一個月就可以。”
阿貝多印象最深刻的一件事，就是蘇言的離譜天賦。
看一遍或者聽一遍就能學會。
練習幾次就能精通。
沒人教導，也能自己摸索，徹底掌握黃金體系的鍊金術。
教室裡其餘人聞言紛紛看向蘇言，眼裡透露著同一個意思：你有些離譜啊！
他們已經學過基礎鍊金知識，知道阿貝多掌握的鍊金術有多麼離譜。
對於蘇言一個月就能全部掌握，他們表示離譜，是開掛了吧！
蘇言面無表情，他確實是開掛。
但他沒可能說出來。
“慢慢學，不急。”
蘇言示意眾人別急，“翁法羅斯的情況很特殊，星球內部與外部的時間沒有統一，內部流速更快一點兒。”
“外界一日，內部或許已經過去幾日。”
“是閉關學習的好地方！”
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