第二天的早餐時間，在霍格沃茨掀起軒然大波的莉奧拉準時準點出現在禮堂中。
對上教工席上洛哈特隱含怒火的眼神，莉奧拉卻忽地綻放出一個燦爛的笑容。
她一把抽出昨天做的筆記，連飯都顧不上吃，快步走到教工席前面，隔著長桌大聲說道：“洛哈特教授，我能請教您幾個問題嗎？是關於您作品的。”
禮堂裡瞬間安靜了，所有人齊刷刷看過來，連咀嚼聲都停了。
洛哈特眼神一凝，握著餐叉的手指不自覺捏緊。
片刻後，他擠出個禮貌但敷衍的笑容：“抱歉，普林斯小姐，現在是早餐時間，我希望能夠正常用餐。
“如果有什麼問題，你可以在課後去辦公室向我提問，我歡迎每一位勤學好問的小巫師來訪。”
這回答簡首無懈可擊，畢竟教授也有權利休息，不願意用私人時間來解答學生疑惑也很正常。
幾個洛哈特的死忠粉立刻出聲附和，用不滿的目光瞪向莉奧拉。
莉奧拉彷彿早料到他會這麼說，微微鞠躬致歉後，在轉身返回格蘭芬多長桌的路上，用清晰響亮的聲音將她和湯姆一起總結的“論《與巨怪同遊》一書中的十點疑問”從頭到尾讀了出來。
從巨怪一身厚皮帶來的高魔法抗性說到戰鬥時障礙咒的選擇，從巨怪腳印的深淺問題延伸到主角在雨後泥土地裡追擊巨怪時如履平地的奔跑有多麼不合理。
莉奧拉跟朗誦抒情散文似的，聲情並茂地一條一條念著，抑揚頓挫，感情充沛。
唸到最後，她以一個“忠心讀者”的口吻提出抗議，要求作者把自己的真實經歷原原本本講述出來，而不是用一些看似細緻的描寫來掩蓋細節不足的蒼白。
禮堂裡頓時鴉雀無聲。
洛哈特的臉色那叫一個精彩，有被太多問題砸暈的茫然，有被戳中痛點的心虛，也有強行偽裝出來的鎮定。
他嘴角抽了抽，好半天才擠出個笑容來：“普林斯小姐讀書很認真。但文學作品自有其特點，作者不可能將所有細節都放入其中，必然要做出取捨和適當的修改，有些沒解釋清楚的地方也很正常。”
莉奧拉一臉信服地點頭：“您說的對。”
在洛哈特面色稍緩之時，她又慢悠悠地補了一句：“可您在宣傳時打的是個人自傳的名義，而非自傳體小說，這些書裡面的藝術加工部分，是不是太多了點？”
洛哈特被噎得說不出話來，最後拿一句“你不懂寫作”胡亂搪塞過去，對莉奧拉提出的那些疑問，卻一個都沒回答。
但莉奧拉可沒打算放過他。
整整一週，她每天飯點都準時出現在禮堂，大聲朗誦自己總結出的疑問，一天一本書，每本早中晚各念三遍，雷打不動。
對於她這種行為藝術般的抽風行為，教授們卻反常地沒有阻止。
麥格教授給出的理由是，學生有權利在公開場合朗誦自己的論文。
斯內普教授對於自己被監護人的勤奮好學表示了稱讚。
弗立維教授很贊同莉奧拉對部分魔咒應用方面的獨特見解。
斯普勞特教授對莉奧拉在草藥學知識上的博學感到欣慰。
至於鄧布利多校長，他很開心學生能對書本有自己的思考，不迷信權威是一種很難得的品質。
一週之後，對洛哈特怨氣最深的五年級和七年級生們終於坐不住了。
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