溫逐風把傳真上的資訊整理成了一份報告。他沒有把這個報告交給任何人，因為他怕一旦交出去，就會打草驚蛇。他需要確認更多的東西，然後才能決定下一步怎麼走。
他開始查詢江溯離開少年班之後的行蹤。這個過程比他預想的要難得多。江溯像一滴水，滴進了大海，再也找不到了。沒有學籍記錄，沒有工作記錄，沒有社保資訊，沒有任何能證明這個人還“存在”的官方檔案。溫逐風花了整整一週的時間，動用了所有能想到的渠道，找到的只有三條資訊。
第一條，江溯離開少年班之後，被送回了原籍所在地。他的父母在他很小的時候就離婚了，他跟母親生活。母親在他十西歲那年去世了，死因是長期患病。溫逐風查到了死亡證明，看到了死者的名字和死亡日期。那一年江溯十五歲。一個十五歲的少年，失去了唯一的監護人，沒有父親，沒有其他親屬，被送進了福利機構。
第二條，江溯在福利機構待了不到一年就離開了。不是被領養，不是被轉送到其他機構，是自己離開的。沒有人知道他去了哪裡，沒有人知道他靠什麼生活。溫逐風查遍了所有能查的記錄，沒有找到任何關於他在這段時間內的資訊。他像人間蒸發了一樣，從十五歲到二十歲，這五年是空白的。
第三條，二十歲之後，他開始在一些學術期刊上發表論文。不是正式的研究論文，而是讀者來信形式的評論文章，針對的是犯罪心理學領域的一些問題。溫逐風找到了幾篇，打印出來，一字一句地讀。那些文章寫得很專業，引用了大量的文獻，分析了各種犯罪心理模型的優缺點。作者的語氣是剋制的、理性的、像一個在做學問的人。但溫逐風在那些剋制的文字下面讀到了別的東西——一種居高臨下的、像是在看實驗品一樣的距離感。他分析那些罪犯的時候，不是在“理解”他們，而是在“拆解”他們。
溫逐風把那些文章和最近的連環案放在一起看。他看到了一個模式——江溯不只是在殺人，他在做一場實驗。他在驗證一種理論，或者證明一個命題。他的工具不是儀器，是活人。他的實驗報告不是發表在期刊上，而是寫在犯罪現場裡。
溫逐風拿起電話，撥了一個號碼。電話響了幾聲，對方接了。
“溫棠。”溫逐風的聲音很沉，“你最近跟陸沉舟在一起的時候，注意一下週圍。不要單獨去人少的地方。有什麼事第一時間給我打電話。”
“哥，怎麼了？”溫棠的聲音帶著明顯的緊張。
“有人可能在盯著你們。我不確定。但你不要一個人。記住了嗎？”
“記住了。”
溫逐風掛了電話，坐在辦公室裡，看著窗外。天快黑了。他不知道江溯現在在哪裡，但他知道一件事——江溯不會停下來。因為他不是在殺人，他在做一件作品。作品完成之前，作者不會停筆。
