“我改過了,查了好多沒學過的詞。”二寶相當自信,他為了寫這篇稿子,還跟大寶學會了怎麼用字典,那麼多字,肯定能選中!
林為民摸著下巴,不是他打擊二寶,這個大白話,全篇都是讚美零件有多美多漂亮的,詞彙量又小,翻來覆去都是那些話,他這個文學水平不高的人都看不上,這投稿鐵定是被退的啊。
但是,瞟了一眼寫完稿子正興奮的二兒子,算了,讓他體驗體驗,不就是拒稿嘛,讓他感受一下!
心裡盤算著到時候真被拒稿了怎麼教育?
管他呢,再說吧。
天才應該不會被打擊到一蹶不振。
接著是大寶和六寶的。
大寶寫的是一首兒歌,讚美下鄉的知青,這還是年前看的那場電影給他的啟發,那時候他還說自己長大了要去當知青。
以林為民的水平看不出好不好,他覺得雖然句尾還帶押韻,但不得不承認那就是一首大白話的打油詩。
不過,自己兒子寫的,而且人家還是一年級,就是好!
六寶寫的是一篇工人辛勤工作的故事,原型是他!
林為民受寵若驚。
沒想到自己在六兒的眼裡這麼的高尚。
瞧這裡面寫的:“勤勤懇懇,為了全國人民的幸福而奮鬥......”
“你在哪裡聽來的?”寫的還真像那麼回事。
六寶羞澀的笑,答:“收音機裡。”
恍然大悟。
原來是收音機聽多了,都會遣詞造句了。
厲害啊。
林為民給六寶豎起大拇指。
六寶這詞彙量就比二寶的大多了,大寶的是兒歌,沒法比。
不過跳出內容,乍一眼看那紙上每個字又大又歪,時不時還來一個黑塊,簡直辣眼睛。
“不是有橡皮擦,怎麼不用?”非得弄得這麼髒兮兮的。
又讓他們抄錄一遍,把字寫得儘量整潔一些,至於好看,那是不想了,一年級的,要求不要太高。
“好了。”三個寶各有各的想法,為了投稿,特別配合。
“好,爸爸這就給你們投稿。”
自從三個寶開始寫作,林為民就研究了一番如何投稿。
他雖然已經出版一本書,但是他是被推薦的,走的特殊通道,審批也快。
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