這樣一來，四寶一旦被欺負，她便能第一時間知道。
還能透過這種練習，讓四寶擁有識人的本領，還有判斷是非的能力。
他們組的宋清秋透過細節分析破了很多案件，十分厲害，最近她也在學習中。
“觀察什麼？”四寶不解。
“同學們說的話，日常的行為動作，他們各自的小習慣，著裝打扮，成績等等。透過觀察這些細節，去分析他們的性格特徵和家庭條件，這在我們刑偵科是一項相當重要的本領。”
“哇！我也要觀察！”聽到媽媽的話，大寶幾個瞬間來了興致。
幾個孩子紛紛表示要參與。
唐芸點頭：“嗯，都觀察，觀察的仔細一些，要在不經意的時候觀察，不能盯著別人看，那會打草驚蛇。”
再則，盯著人看，對於別人來說是十分不禮貌的行為。
她‘打草驚蛇’的說法，讓孩子們更興奮了。
說得，似乎他們在做什麼秘密行動一樣！
“好好好！”
“還有，可以把一個星期當成一個節點，用一個星期去認識一個人，並把他分析透徹。”剛開始練習，不能急於求成。
孩子們主要的任務是上學，這個事只能在課間完成，一個星期時間差不多。
“媽媽，只能觀察同學？”
“當然不是，路上的行人，每個人都能觀察，你們可以記下他們的樣貌特徵......”
唐芸把從宋清秋那裡學來的東西一一傳授給孩子們。
他們聽得認真。
連最小的龍鳳胎，都歪著腦袋，好像在思考一樣。
把唐芸逗笑了。
接下來幾天，家裡的幾個孩子日日都和唐芸彙報他們觀察人類的結果。
只是，很多人的情況無法驗證，他們只能猜測。
所以，短短幾天之後，其他幾人就對此失去了興趣。
五寶玩的時間都不夠，根本不想費那個勁。
大寶更沉迷學習了，還有三個月就要小升初考試，他相當重視。
二寶更喜歡機械的東西，喜歡動手，不愛觀察人類，他覺得太無聊。
六寶倒是仔細看，但他主要是記錄他們的外貌特徵，用作自己的寫作素材。
只有四寶，堅持了下去。
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