“先設未知數。”
“然後呢？”
葉鶯卡住了。
“你捱打！！”
小許老師破防。
葉鶯見狀趕緊把人哄回來，好說歹說地又讓許雙講了一遍，這回才能覆述得出來。
後來許雙也沒再說什麼。
她們總是這樣。
葉鶯丟三落四，做事又容易分心，書本，作業，和寫了一半的稿子經常不知道放去了哪裡。許雙卻總能在她開口之前，將她需要的東西從書包或抽屜裡拿出來。
時間久了，班裡所有人都習慣看見她們待在一起。
一起上下學，一起討論題目。
下雨時，葉鶯忘帶傘，會十分自然地鑽進許雙傘下。
吃早飯時，她會將不喜歡吃的蛋黃塞給許雙。
體育課結束，葉鶯喝不完的水也會順手遞給許雙，許雙也從不問她為什麼不自己拿著。
葉鶯也習慣了身邊有許雙的存在，總是有人承接她的丟三落四，總是有人替她兜底。
而且只要看見許雙，葉鶯原本還不安的心就總會安定下來。
有一次，她在校門口被腳踏車擦到，膝蓋破了一塊。
傷口其實不嚴重，葉鶯自己都沒覺得多疼，直到許雙從人群外走過來，她的眼眶卻突然紅了。
對方趕忙過來問她疼不疼，葉鶯抱著人就是一頓哭，再哭下去傷口都要癒合了。
哭完又笑，說許雙怎麼總能這麼巧啊，每次她受傷的時候，許雙都能在身邊陪她。
而許雙只是邊承接著她無厘頭的話，邊想辦法處理她的傷口，兩者都不耽誤。
那時候的許雙並不覺得自己對葉鶯有多特別。
她只知道葉鶯總是站在自己身邊，受了委屈應該先來找她，遇見解決不了的問題，也是第一個想到她。
至於這種“理所當然”究竟是從什麼時候變得不一樣，連許雙自己都說不清楚。
或許是某個放學的傍晚。
葉鶯報名參加了學校組織的創新競賽，準備的材料太多，連續幾天都留在教室整理。許雙原本對這種活動沒有興趣，卻還是每天陪著她。
那天其他人走得很早，教室裡只剩下她們。葉鶯趴在桌面上，面前堆著一摞寫滿修改痕跡的稿紙，許雙坐在旁邊，替她整理著資料。
葉鶯做累了，長長嘆氣，往許雙倒去，額頭輕輕抵住她的肩膀。
”。嘛的我幫會你“，撒續繼鶯葉，弄續繼，好坐讓雙許
”。事的做要你是可這“
”。的你是就的我“
”？呢的我那“，下了笑雙許
。道嘻嘻笑鶯葉”。的你是還的你“
。息休的閒悠邊一在卻人主的事而。力苦幹續繼著騙哄被雙許，下之言好的鶯葉在
。麼什些想在道知不裡睛眼，雙許看臉著側面桌在趴會還，了聊無得息休
”。雙小“
”？嗯“
”？邊這我在站會都，麼什生發管不是不是你“
”。然當“，考思過經有沒乎幾雙許
。然當所理過太言而對案答個這
。秒幾了靜安，心開常非，來起彎慢慢睛眼，著看鶯葉
。下一了親地輕很上頰臉在，去過湊時備防無毫雙許著趁，起直然忽後隨
。應反及得來未還雙許到短，暫短過太留停的
。線長的兀突道一出劃上紙在尖筆
”......你“
。道說先鶯葉”。勵獎是這“
”？勵獎麼什“
”。邊我在站遠永你勵獎“
”......哦“，事做續繼地事無裝佯，去回垂睛眼將後隨，久許了看著盯雙許
。了袋腦進不看都個一也字的上紙，了紅朵耳上實事
。深很得埋，底心在放地默默都，吻個這提再沒都人兩，時門校出走
。樣一不得變間之人個兩在經已事些有可
。事有所好理料替地然自會也雙許而，膊胳的雙許著樣一前從像會然仍鶯葉
。雙許賴依慣習越來越
。賴依種這慣習越來越也雙許而
。方上最欄告公了在現出字名的鶯葉，午下天那的佈公單名選初賽競
。字名的己自見看行二第在才，久很了找外群人在站，去過跑路一雙許著拉，興高很後息訊到得
”。我有的真“
。意笑是都裡睛眼，頭過回鶯葉
”。你有會過說就早我“，上單名到落線視，後在站雙許
”。嘛張是還我可“
”。的張好麼什有“
。單名論議聲小人有也，們向看學同不有圍周
。料材續後取領室公辦去，過經邊旁從便員委習學的裡班，看細及得來有沒還鶯葉
。等近附欄告公在站只，去過跟有沒雙許
。路了住擋生名幾被便，角轉過拐剛，表名報看翻頭低。多許了經已人的裡廊走，時來出室公辦從料資著抱鶯葉
。面後鶯葉在排是只，裡單名選初在現出樣同字名，琪明沈生的面前最在站
”。啊喜恭“
”。了上選是倒賽競，樣那就也績時平“，思意的喜恭多有沒卻來起聽氣語，料資的裡懷眼一了看琪明沈
。步腳下停鶯葉
”？嗎事有你“
”。奇好是就，事沒“
”？吧的做你幫雙許是又會不，容案專的面上這“，眼一了掃頭低，表名報的面上最裡懷走手琪明沈
。去下淡意笑的上臉鶯葉
”。我給還“
”。看看就我，麼什急“
”？嗎單名個這進能的真你，有沒是要。做起一都賽競連在現，理整你幫是料材，查檢是業作。雙許靠都麼什你道知不誰“，高更得舉表名報將，步一了退後向琪明沈
。聲幾了笑生的邊旁
。開躲後向手將意故卻琪沈，拿去手鶯葉
”。我給還，了說我“
”？的寫己自你是不就來本西東這說是還“，著看琪明沈”？麼什虛心你“
”。的寫己自我是“
”。明證能誰“
”。明證以可師老“
”。的己自是當，西東的寫雙許把會不人別至，平公你給比都誰給額名個這，說我要“，下一了折表名報張那將琪明沈”。的改你替誰是道知不又，西東的去上後最看只師老“
。聲疊摺的微輕出發裡手在張紙
。腕手的住抓手於終，痕摺的現出間中格表見看鶯葉
”？麼什幹你“，來出手將力用，變一臉琪明沈
”。西東的我是這“
”。的你是不是道知誰“
。住僵微略神上臉，來下了停然忽，膀肩的鶯葉過越卻目，說再想還琪明沈
。步半了退後向識意下，開鬆微微指手的張紙著握
。頭過回線視的著順，化變的到覺察鶯葉
。裡那了在站候時麼什知不雙許，端一另廊走
。子影的長細道一出拉下腳在，來進照外窗從夕
。表名報的跡痕出折被張那裡手琪明沈著看地靜安是只，意怒的顯明出不看上臉，包書著背肩單
：說話有者作
桀桀！了上卡角到傳上我！寶寶雙小的畫天今我眼一看去都家大勵獎~呀的明揚張很是也前以，的同不很是還在現和雙許的前以。嘿嘿……頭鏡的伊在向轉琪從裡爭競的意善出現浮中海腦
