接著，教室裡面的巴掌聲一個接著一個，甚至還隱隱有要對比一下到底誰打得更響亮的意思。
懲罰結束。
老師直接嘲諷地對著那些成績差的學生說:“不努力學習，就只有挨巴掌的份！想把今天的恥辱還回去，那就給我努力學，只要學不死，就往死裡學！”
聽著這妥妥拉仇恨的話，再次重新整理的白棠對“教師”這兩個字的理解。
一個暴虐的老師，帶出來一群壓抑的學生。
就算不是在副本里，學生之間相互扇耳光的事情，也足以成為他們的噩夢。
她挑撥了學生之間的關係，每一次考試都會受到同樣的懲罰，班上成績好的和成績壞的，絕對不可能再做朋友了。
這也正是老師想要的效果，她認為成績決定了一切。
差生會影響好學生，所以直接在源頭掐斷有可能會發生的友情。
因為這場考試，整個下午的教室都處在低氣壓當中。
就連下課以後，也沒有恢覆到之前的菜市場狀態。
等到該吃晚飯的時候，大家的情緒才稍微高漲。
對於學生而言，除了成績值得期待之外，就只剩下食堂的限定飯菜了。
白棠對那些食物沒興趣，而且想起中午排隊時的場景，大膽的猜測只要去得夠晚，所謂“好吃的”菜就會被選光。
她不需要那些食物，也不想在食堂阿姨面前耍心眼，所以乾脆拉著沈斯白坐在教室裡等待。
沈斯白很喜歡這種兩人獨處的時間，剛想湊過去增進一下感情，又被白棠打發到辦公室裡看宿舍名單。
上過晚自習就要回宿舍了，她要早點弄清楚自己到底住在那裡，以及給紙條的那個人到底打的什麼主意。
沈斯白跟得了皮膚飢渴症一樣，一秒鐘都不想和白棠分開，再三保證現在辦公室沒人以後，兩個人一起來到辦公室裡。
白棠有自己的小心思，她不僅要完成普通任務，還想找到並且完成其他的隱藏任務，獲得更多的積分。
這個副本的人太多，她只能一點點尋找。
辦公室是個不錯的地方，老師在學校擁有很大的權力，說不定能在這裡有所發現。
兩人進入辦公室以後，沈斯白順手把門關上。
對上白棠驚恐的眼神，小聲的解釋:“不關門的話，路過的人都會看到我們的小動作。”
實際上他是想再創造一個獨立的空間，一個只有他們兩個的地方。
“那萬一老師突然回來怎麼辦？”
沈斯白給她一個安心的眼神，“放心，我是老師眼中的好學生，隨便一個理由就可以騙過去了。更何況現在老師都去吃飯了，一時半會兒回不來。”
只要他想，老師們可以永遠不出現。
“那就速戰速決。”白棠對自己的定位很清晰，她絕對算不上老師眼中的好學生。
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