其他同學都是15或16的年紀，就她12歲就被送來了，也不知道能不能跑的他們。
叮鈴鈴，專屬於上課時間的鬧鈴響起，再看時間才過來15分。夏時悠只好嘆口氣，選擇回了教室。
這個學校分3個班，(1)班，(2)班，(3)班，這個學校的學習同時也不注重學習。因為夏時悠年紀真的太小了，她進了(1)班。
隨著走路的聲音響起，同學們以為是老師，個個縮了起來，剛剛在桌底下做的小動作，也收了起來。
小班是大多都是剛送來的，還是有點怕老師。
突然一個小孩出現在門口，原來不是老師，是夏時悠。同學心裡不禁鬆了口氣，但也有同學沒忍住開始了破口大罵。
突然夏時悠的背後浮現出了一個黑影，剛剛破口大罵的人在旁邊同學的提醒下立馬縮了回去，像個鵪鶉，教室也安靜了下來。
夏時悠也感受到了氣氛的不對，頭慢慢往後看去，入眼的是一張極致冷漠的臉。
“還不快回座位！”
夏時悠被這聲怒哄嚇到了，身體往空座位跑去。
老師說完就緩緩走到講臺，“我是你們的老師，老同學應該認識我，也不知道校長怎麼想的，把我派來教小班。”
他用著輕蔑的眼神望著他們，像是看著一堆垃圾，嘴裡說著不饒人的話。
“你們或許曾經是人，可現在不是，你們是垃圾，被家長拋棄的垃圾，是廢物。而我蹂躪垃圾，甚至撕成碎片也沒人會管，所以不要惹我！”
“剛剛罵人的同學呢？自主承認我還可以考慮放過你。”
3.2.1.教室秒針轉動的聲音在安靜的教室裡顯得格外大聲。
那個同學還是沒有站起來。
外面的教官聽見老師沒有言語，數著秒錶進來了。他們可是清晰的看見了。
他們走到他的面前，他旁邊的同學也早已走開，大家就沉默的看著他被2名教官架走。誰也不知道他將迎來的是什麼。
他的眼裡充滿了恐懼，等待他的不是死亡，而是折磨，生不如死的折磨。死到臨頭了，他也開始不顧形象，不顧後果的大吼大叫。
可迎來的是提前戴上電項圈。
教官從口袋裡掏出一個黑色項圈，上面還有1個藍色的裝飾物。
教官在給他戴上項圈後，按上按鈕，只見他的全身電流閃過，剛剛活潑的人立馬變得死寂，教室又重新安靜下來。
夏時悠知道現在這個時候出頭也只會給他和自己增添更多的麻煩。
不是什麼時候的出頭都能得到好的結果，就像童話永遠都是童話，童話裡壞人自食惡果在現實裡可以說是很難實現的。
老師就這麼靜靜的看著他被架出去了，“上課。”淡漠的聲音響起。
一陣桌椅被拽動的聲音響起。“老師好。”
“坐下吧。”
又一陣桌椅被拽動的聲音響起。
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