在一切放心下來後，他們給一個人打了電話就匆匆的離開了。
獨留林安一個人在房間裡面不知道幹什麼。
她實在無聊就開始想起為什麼自己要被關在這裡。
她在想是不是自己牽扯到什麼人什麼事了，導致要把自己關押起來。
突然，林安腦海中閃過一個與之前看過的小說類似的劇情。
這個時候和女主交好的男主閃亮登場因為佔有慾作祟把女主關進房間裡，而女主不理解開始瘋狂反抗。
後面開始相愛相殺的劇情，最後誤會解除，男女主幸福的在一起。
林安越想越覺得有意思，可她隨即又有些無奈，畢竟自己長這麼大，還從未有過一個和自己關係親密到這種程度的男生呢，這樣的情節怕是不會在自己身上發生了。
由於實在太過無聊，林安的思緒並未就此停下。
她在房間的抽屜裡翻找出紙和筆，接著便興致勃勃地開始撰寫起這段相愛相殺故事的大綱來。
這也不能怪她那麼多想，主要還是因為之前住在外公家在那裡上學的時候同學們都流行看小說，她也愛上了。
現在外公家也還有一大堆小說呢，只是拿不回來了。
邱老師篇
“砰”的一聲，邱老師房間的門終於被撞開了，房門用了不少的重物擋著。
隨著房門的倒塌，那些東西也裂的裂，倒的倒。
在房間的最深處藏著邱老師。他在心底默默的喊。
“你們不用過來啊，你們不要過來啊。”他雙腿打顫，在光亮照進來的那一刻，他雙腿之間流出了一股液體，散發著不同尋常的惡臭。
衝在最前面的警察臉色一變，裡面擠出人群，開始乾嘔起來“什麼味道啊。”
不明所以的人往裡看去，一個個都想噁心的乾嘔起來。
但秉承著職業道德他們還是忍著味道把邱老師抓了起來。
學校
幾天後，之前那個學校已經人去樓空，顯得是那麼單調，這幾天內老師陸陸續續被抓，同學也被遣散回家。
沒家的就留在這裡打工或者去別處。
這個學校從熱鬧到現在的空蕩，整片校園只剩灰塵和在這紮根的鳥兒。
現在也只有鳥兒敢住在這裡了，這片學校的後山可以被真正稱為“墳墓”了。
警方在這裡找到了不少的嬰幼兒屍體和青少年屍體，還記得警察來的那晚上，雨聲淅淅瀝瀝，烏鴉也站滿了樹林。
這或許就是大自然的祭奠，它們也會祭奠每一個生命的離去，悲傷每一個生命的離去。
畢竟這從比較生物學來說我們也可以是大自然的孩子，是從細胞演化而來。
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篇2安林
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