小新看著數學試卷上的數字,陷入了沉思。
這張紙上的每一個字他都認識,但組合在一起,就像某種需要特殊天賦才能解讀的密碼。
他轉著筆,在草稿紙上畫了一隻小狗,旁邊寫上“小白”,然後在下面寫了一個完整的方程式:
小白 + 狗糧 = 快樂。
“野原同學。”數學老師的聲音像從很遠的山谷裡傳來,“還剩十分鐘。你的答案寫好了嗎?”
小新抬頭看了一眼黑板上的鐘,又低頭看看自己只填了名字和班級的答題卷。
選擇題的括號裡空空蕩蕩,像四排飢餓的嘴巴。
“老師,我還在思考。”他說。
“你已經思考了四十分鐘。”
“這道題需要深度思考。”
數學老師深吸了一口氣,沒有再說話。風間在斜後方輕輕踢了一下小新的椅子,用氣聲說:“把會做的先寫上!”
小新小聲回應:“全部不會。”
風間差點把筆捏斷。
這是開學以來的第一次數學小測。谷川老師提前三天在班裡說過,但小新把這件事和“明天有雨”一起忘在了腦後。
昨天放學回家,他本來想複習,但小白叼著一個球來找他玩,一玩就是兩小時。然後美冴讓他去給院子除草,草沒除完,他在樹下睡著了。
此刻,那些關於二次函式和三角比的題目,對他而言就像是另一個次元的語言。
“還有五分鐘。”數學老師提醒。
小新終於動了筆。他飛快地在填空題的橫線上寫下了一些數字,又在選擇題的括號裡胡亂填了ABCD。最後的解答題,他寫了一段話:
“這道題的條件有問題。如果x真的是那個數值,那麼y會離家出走。
所以我判斷,這道題無解。理由:世界是自由的,數字也是。”
寫完,他滿意地點了點頭。
成績在第二天上午公佈。
數學老師捧著答題捲走進教室,臉色平靜得有些異常。
她把卷子放在講臺上,說:“這次小測,全班平均分七十二。最高分九十六,風間同學。最低分——”
她的目光準確落在小新身上。
“野原新之助,零分。”
全班響起一陣壓抑的吸氣聲。零分,這是高中第一次小測,居然有人考了零分。
幾個男生沒忍住,笑出了聲。女生們捂著嘴,眼神里帶著同情和難以置信。
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