李華回家時，馬謖正往案上擺碗盞，見他進來，連忙起身拱手。
“師父回來了，酒菜還溫著，弟子想著師父忙了一日，該用些熱食。”
李華擺手：“你是我學生，又不是我僕從，往後不必如此。”
馬謖正色道：“弟子事師，如子事父。恩師在外操勞，弟子無他能，便只當侍奉左右。”
李華見他執拗，也不再多說，只笑著搖頭，轉頭瞥見案角壓著幾張紙，伸手抽出一張來瞧。
上面滿滿當當寫的都是“幼常”二字，筆跡端正，墨色勻淨，一橫一豎皆有章法。
這書法水平，至少有三四層樓那麼高。
李華隨口問道：“你這是練字？”
馬謖微赧：“弟子非為練字。恩師為弟子解‘幼常’二字，弟子日夜思之，感觸良多，便多寫幾遍，時時銘記。”
李華心頭一動，一面落座舉箸，一面暗自思量。
古人把表字看得這般重？
一個解釋，便能讓馬謖這般反覆咀嚼。
他夾了一箸菜送進嘴裡，嚼著嚼著，忽又想起自己的字來。
諸葛亮當初說“春華秋實”，便給自己取字“茂實”，莫非這其中也有深意？
“幼常，”他擱下筷箸，“我問你，我名華，字茂實，你替我解解，這裡頭有什麼講究？”
馬謖一怔，連忙拱手：“恩師表字，弟子豈敢妄解。”
“又不是考你，”李華笑道，“只當閒談，你說說看。”
馬謖垂首思索良久，方才抬起頭來，目光認真了幾分：“弟子斗膽……覺著有三層。”
“第一層，是表。恩師名‘華’，華者木之花也；字‘茂實’，茂者草木繁盛，實者秋成之果。花茂而後實豐，名錶其外，字成其內，正合取字之法度。”
“第二層，是裡。茂者，才思繁茂、德行篤厚；實者，敦本務實、不尚虛談。恩師自入主公帳下，不曾有半句空言，樁樁件件皆落到實處。這‘茂實’二字，便是恩師行事寫照。”
“第三層，是願。茂者，輔主上而使基業繁茂；實者，夯根本而結興復之實。如今主公初定南郡，百廢待興。恩師以奇謀妙術佐之，便是要從枝繁葉茂，走到碩果滿枝。”
馬謖說罷，又鄭重一拱手：“弟子淺見，若有謬誤，請恩師指正。”
李華瞪大了眼，筷子懸在半空半天沒動。
乖乖，我就一個名字，讓你解出三層意思來？
難不成諸葛亮當初取字時，當真看得這般深遠？
他越想越覺得心裡癢，第二天一早，便尋到諸葛亮，把馬謖那番話原樣說了。
末了追問：“孔明，你當初取‘茂實’二字，是不是早就想好了這些？”
諸葛亮正伏案批公文，聞言擱筆，抬眼看他，嘴角微微彎了一下。
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