老師教學生涯50年，帶的一直都是雄性學生，一時面對雌性學生，脾氣難改，等意識到自己罵了誰後，才又悔又急了，急匆匆地折返回來道歉。
眼看著老師都主動道歉，甚至要下跪了，水寒蘭本就沒有深究之意，態度自然更加緩和下來。
“算了。”她攏了攏身上的灰茸毛披肩，制止了老師下跪的動作。
“撕課本那件事，我也有些急，其實你教得挺好的。”她端著大家小姐的姿態說。
老師不可置信的抬頭，蒼老的眼神里，滿是對她的敬佩。
‘怪不得水家主，一直堅持讓水小姐學習。我冒犯了她，她竟然制止了我磕頭道歉，反而還開始主動反思自己的言行。
這樣的氣魄與度量，前途不可限量！’
阮方青默默站在一旁，看著水寒蘭的神情既欣慰又驕傲。】
【蘭蘭確實很有氣魄啊，不愧是未來家主！我家妻主真是太棒啦！】
【‘撕課本那件事，我也有些急’天吶，蘭蘭竟然能豁出去，說這麼誠懇的道歉。】
【我哭了，雌性的一句示弱，抵得上千軍萬馬。】
【這裡我就要誇誇阮方青了。妻主和外人說話的時候，他就默默在一旁看著，絕不主動開口，很有當家主夫的風範。】
【雖說撕課本事件就此解決，但阮方青依然送了水寒蘭一件漂亮柔軟的雪白狐狸皮草帽，從給她當消氣的小禮物。
水寒蘭臉型精巧而圓潤，五官大而明豔，天鵝頸細長白皙，戴上白狐狸皮草帽，半點都不顯得臃腫反而越發貴氣耀眼。
後續，水寒蘭上課時，阮方青乾脆就直接連了書房的網路。
水寒蘭上課時，他無論是辦公、開會、還是去工廠，他都在隔空旁聽。
發現她上課開小差走神、給網黃小哥點贊、偷看漫畫的時候，他一概當做沒看見。
只是在每節課後，他都回寫總結報告，並和老師溝通，列出水寒蘭哪裡知識點掌握得不夠牢。
然後花高價委託水寒蘭最喜歡看的漫畫組，將這些知識點融進漫畫裡。
幾乎是把知識都嚼碎了，喂進水寒蘭的嘴裡的舉動，讓她的成績突飛猛進，很快就學完了初一上學期的內容。】
【哈哈哈哈偷偷開小差給網黃點贊，太真實了，和我妻主一樣一樣的。真的好有生活感啊，雌性們就是這樣，像偷腥的小貓兒似的。】
【蘭蘭真是很負責人的妻主啦，只是給網黃點贊，都沒有私聊誒。】
【沒錯，那群網黃整天在網上發燒就為了釣雌性，弄得網站都燒哄哄的。我不信他看到有雌性點贊，能忍得住不私信勾搭，但是蘭蘭忍住了，只吃餌不上鉤，蘭兒這個聰明！】
【看到蘭蘭竟然學會了初一上學期的課程，我激動地都快哭了，好替蘭蘭驕傲，感覺我也與有榮焉了。】
【學習真是個好東西。既能讓蘭蘭學習知識，還能讓蘭蘭沒有多餘的精力應付其他騷雄......就連刷網黃都只點贊不私信了。】
【我靠，一語驚醒夢中人！我怎麼才意識到學習竟然還有如此妙用！我當年高中衝刺的時候，累得兩眼冒金星，一回家就想睡覺，更何況雌性呢？】
【妻主！妻主！快看我發現了什麼好東西！是學習！我們一起去學習吧！】
【哈哈哈哈笑死！評論區的嬌夫們，成天嚷嚷著什麼打綠箭保大公，什麼學習苦學習累，妻主累著了怎麼辦？現在一提到能讓妻主不在外面偷腥，啥也不管了！】
：說話有者作
無
