學校的處罰出來了，大青和賀暢沒動手屬於逃課，每個人寫一份檢查，張學武做為學生，在外面私開小煤場，並且打架鬥毆，又經過派出所處理，影響極壞，為了給其他學生一個警告訓示，學校給於張學武一個留校察看的處罰。這也是校長、班主任，張學武父親三人在一起商量的結果。這是後來張學武才知道的，目的是引起張學武重視，起一個嚇唬的作用，不然他一直沉迷於小煤場，真可能會陷於茫然，學習一蹶不振，白白浪費一個好苗子，對學校是一個損失，更是對張學武的前途是一個毀滅。也包含了校領導和老父親的良苦用心。
但對於當時的張學武來說簡直是晴天霹靂，這相當於開除學校啊，張學武覺得傷了太大的個人自尊了，自已不偷不搶的也沒欺人，為了改善自已的生活做點小買賣，這礙著誰了？難道受欺負了只能忍著？捱打了只能受著？張學武真想不明白，但當時的環境哪有學生在外兼職的，你不好好學習，在外面不管幹啥，那就是不務正業，就是壞學生。學生就應該在學校裡不能出來，學生就只能待在教室裡，一切以成績為準，一切以分數說話，你考試分數上不去，說再多都是白話，不服你就回家別上學了。
不管張學武情緒上高興不高興，心裡面服與不服，學校的處罰就在那裡了，那是改不了的。
大青、龔秀雲他們幾個也覺得學校處罰太重力，但他們也無能為力啊，只能勸慰張學武暫時啥也別想了，好好學習，再考進前幾名，分到快班 ，讓老師們看看。
期末考試很快就來到了，經過這半年來的努力追趕，這次考試也沒讓張學武感覺到太大的壓力。
終於分數出來了，張學武上榜年級第三名，雖然沒有拿到第一名，但畢竟是又趕上了。
張學武也終於放下心來，鐵定要分到快班了，也算給班主任和家裡一個交待了，也不會再讓同學們偷偷說閒話了，接下來只是決定學理科還是學文科的問題了。
龔秀雲和柳生分數排在中間，還有希望分進快班，大青和賀暢成績都排在後面，絕對無望進快班了，按賀暢的說法，他們就不是學習的料。羅芸是體育生，考大學有體育加分，因此學習也不是強項，只有龔秀雲和柳生兩個，但也不知道他們計劃報文科還是理科，因此也不一定還在一個班。
“你準備學理科還是學文科，學武？”龔秀雲問道。
“我學理科，我以後想報財經大學。”學武說道。
“我想當醫生，我報文科”龔秀芸說。
“我也想理科。”柳生說。
“你不是以後想當辦公室職員嗎，你怎麼不報文科？”龔秀雲詫異的問道。
“我語文和政治都不好，怕影響成績。再說我還想給學武一個班。”柳生說道。
“沒事，不在一個班也沒問題，都還在一個學校。”
“嗯，是的呢，反正都還在一個學校”龔秀雲也附和著道。
最後的結果不出意料的是學武和柳生在一個快班，龔秀雲在另一個快班，大青、賀暢，羅雲在一個普通班，這次反而把賀暢也給大青他們分一個班裡去了。
等放了暑假回來，就各自去各自的班裡報到，就正式升了高二了，也就是說只剩一年的時間就高考了，因為那時候高中是兩年制，上完高二就參加高考了，高三班是復讀班，是上一屆沒考上的同學又回來復讀的，準備這一屆的再一次高考。
隨著時間的一天天過去，暑假來臨了，同學們都打包好各自的行李各自分別回家了，一個學期了，趁著天氣炎熱，把被褥之類的拿回家拆洗曬曬，開學時候再帶過來。
張學武也用編織袋裝好自己的行李放在腳踏車上，和龔秀雲約好一路回去，路上相約，暑假期間基本都在煤場守著。
張學武到了家裡，家裡人聽說又考進了前五名也都高興，只要成績還好，家裡人也不要求張學武幹啥，張學武在家裡待了兩天就又去煤場守著了。
