他驚訝低頭，這聲音竟是從崽子口中傳來。
自那日學了貓叫後，崽子竟又瞬間學會烏鴉叫，當真是天賦異稟。
這樂感也太好了。
關水當天晚上回去就給因離淵提了滿崽的事情，特別突出了孩子的樂感。
“滿滿肯定是繼承了我的能力，他以後一定會唱出最好聽的歌！”
“你說我們要不要現在就給他請個專業的老師，他唱歌很有天賦誒。”
因離淵正坐著看摺子，聞言單手抱住青年的腰，摸摸他的後頸，順了順頭毛：“現在就請先生教六藝，會不會太早了點？尋歌連說話都不怎麼會呢。”
“啊？是嗎？一般小孩兒多久學六藝啊？”
“按東煌禮制，皇室子弟會在六歲入小學啟蒙小藝，十歲學書數，十三歲學樂舞，到了十五歲才會習/大藝。”
“六歲才開始學啊，我的天，那還得等四五年。”
關水撓撓頭，看來自己是想得早了點。
因離淵放下摺子，拉住他的手：“方才說的不過是表面上的啟蒙階段，你有所不知，也有人家早早為孩子請了課業先生在府內補課。”
“所以不必等六歲，尋歌再大一些，或可讓他自己看看想學什麼。”
“不過我猜，阿水今日說這些，是怕尋歌總去學禽蟲說話，而忘卻自己本身的語辭吧。”
關水用力地點點頭。
知他者，太子也。
“這倒不必擔憂，我小時也如這般。”
關水驚詫。
因離淵眼裡盛滿笑意，手一扣，讓青年坐到他腿上。
他在關水面前將食指和拇指併攏放入口中，舌尖輕抵下齦，調整好位置後用力吹氣，發出一串清脆婉轉的鳥鳴。
接著唇形一變，囀啼忽變為銀鈴般的長音。
關水露出茫然的表情，半天沒緩過神，待因離淵伸出手在他面前晃了晃，才由呆滯轉為驚奇的光。
關水捏住他發聲的喉結，摸了又摸：“只有鳥叫嗎？你是不是也會貓叫？那狗呢？豬呢？什麼都會嗎？”
……他到現在還沒意識到那隻白鴉的不對勁，因離淵也被他調轉了注意力。
聽了此話，因離淵咬牙切齒，貓、狗還行，豬就過分了。
他貼近青年的雪白的脖頸，口唇輕啟，在關水耳邊發出一聲冗長的貓叫。
關水動了動耳朵，發覺這聲音略有些尖細，又專程拖長了音。
跟他以前餵貓時，那些翹著問號尾巴靠近、在不斷表達自己需求的貓咪叫聲一模一樣。
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