在這個年代，教育資源匱乏，家族裡有個老師，孩子就比其他人有優勢一大截。
更別說這種從小自己帶大，一手教出來的。
開學那天，陳昭昭天才的名頭一傳播，他們一直以來的優越感彷彿一瞬間被打得煙消雲散。
因此鄭老師在年段室和語文老師商量時的話，他聽完心中便憋著一口氣，忍不住給她潑了一盆冷水，也藉機打壓打壓她。
有時候年輕老師太能幹，太替學生著想，反倒顯得他們老教師不近人情了。
只是名額就幾個，誰不想自家小孩拿到？
那時候心中對陳昭昭更多是不服氣的張老師只是不想見到鄭老師（1）班太好，以及想為教師子女們多爭取爭取，好讓自己兒子可以理所當然地去參加競賽，才說了那番話。
可今天，張老師只是在教師外看了一會，心中只剩下一個念頭：不能再讓陳昭昭繼續幫同學們講題了。
再講下去，只怕六年（1）班又要多幾個厲害的學生，來搶教師子女的名額。
張老師臉色陰沉地轉身離開，當天就找到教導主任。
“主任，聽說（1）班想要多幾個名額參加校內考試？您批了嗎？”
教導主任看了他一眼：“還沒定。怎麼，你是有什麼想法嗎？”
張老師似乎感受到主任的不悅，連忙笑著說道：“沒有沒有，只是覺得咱們這種小地方，學生雖多，但真正優秀的沒幾個。我想報那麼多也沒用，還給我們幾個數學老師增加麻煩。況且，六年級這一屆的教師子女可不少，大傢伙辛苦這麼多年，不就希望給自己的孩子創造好一點的條件嗎？希望主任好好考慮。”
教導主任心中冷笑，面上卻不顯，笑著說：“張老師，你是咱們學校的老骨幹了，你的建議我會考慮的。教師子女們都在你班上，你付出最大，功勞也最大，我相信各位老師肯定都記著張老師的好。鄭老師還年輕，經驗不足，不過做事倒是刻苦真誠。她從來沒提過要求，這還是第一次，我到時候看看怎麼處理。你放心，要是多給他們班名額，肯定也會給你們班，給所有班都加名額的。”
張老師暗地裡牙都要咬碎了，對著教導主任的笑臉卻不好再說什麼，只能悻悻的離開。
教導主任看著他的背影，“哼”了一聲，收起了笑意。
他是其他鎮調過來的，剛來時可沒少受到這群老教師們的排擠。
如今涉及到他們的利益了，倒是主動來找他了。
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瘦猴在李光頭家和他說了李桂蘭在車站擺攤的事，李光頭用力拍了一下桌子。
“這對母女是專門來跟我對著幹的嗎？居然還把攤子擺到鎮上來。”
“現在要怎麼辦？”
“怎麼辦？得想個法子讓她們開不下去！”李光頭瞪著瘦猴，彷彿他是個白痴，居然還問這種問題。
“再任由她們擺攤下去，我店不用開了！”
李光頭在鎮上總共開了三家店，一家在正大街，一家在主路邊，和鎮上最大的酒店相隔不遠。
另一家就是中心小學的麵館。
當初葉母會看到瘦猴不是他正巧路過那裡，而是去麵館裡送貨。
只是後面碰巧都沒再遇到。
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