第110章 外貧內富 看似貧窮，
等學數字的時候水嬤嬤和宮嬤嬤更加支稜了。
因為這個數字她們在宮裡聽說過！
雖說退休生活清閒舒服, 可也著實無聊，肯定得找點樂子打發時間。
聽八卦就不錯。
為這個數字聽說前朝還發生過大辯論呢，有幾個老學究還在工部扯鬍子打起來了。
她們在後宮，具體細節不清楚, 卻也聽說前朝吵架的事兒。
起因是蕭先生跟皇帝提出改革算籌為算珠, 在賬目中改革數字為符號, 方便書寫。
把覆雜的算籌改為簡單的算珠大家都不反對，還興致勃勃地一起鑽研。
把一連串一二三，壹貳弎改為123，大部分人也願意接受，尤其戶部、工部，整日算賬的部門很願意改革。
用數字符號來記賬, 不但節省紙張、時間, 而且一目瞭然，方便算賬, 能節省很多時間和人力。
但是在書寫形式上發生了一些分歧, 改革派覺得賬目改為數字, 豎著寫就不方便, 看起來也不一目瞭然，橫著寫就方便很多。
反對派覺得千年習慣不可隨意更改, 祖宗法度不能隨意更改。
改革派覺得寫文章、策論等依然豎著，賬目完全可以橫著, 反正現在又不用竹簡，都是書冊, 橫寫賬目有何問題？
報賬的時候依然可以豎寫，不耽誤上官們閱讀啊。
最後還是蕭先生提出一個折中的意見，依然豎寫, 但是賬目數字可以橫寫在其中，用稍微細的筆書寫即可。
皇帝拍板採納了蕭先生的建議，內閣透過，六部吏員學習並試行。
只是0-10這麼11個數字，六部吏員至少舉人出身，很多還是同進士、進士，那學習能力自然不是虛的，看一看就能記住，明白其中的原理以後所有賬目都可以用此表示。
更何況蕭先生提到的加減、乘除、小數點、負數，這些算學裡都有對應的概念。
之後蕭先生提議，皇帝同意，著內閣主持，戶部工部執行，翰林院、國子監等抽調人手參與，專門成立一個算學司，研究算珠規則。
若是研究明白，以後就能用一個算珠器來計算賬目，再不用一大桶算籌了。
不過直到她們南下，好像也還沒研究明白？
張公公幸災樂禍地說還是蕭先生會治那些老頭子，讓他們去研究算珠，就沒空煩陛下。
更沒空罵他了！
水嬤嬤和宮嬤嬤不太懂這些，但是在鄉下看到這個還是很激動的。
是小少爺教的吧？
畢竟蕭先生會的，肯定會教給學生。
下課休息時間，水嬤嬤和宮嬤嬤還意猶未盡，忍不住問譚秀算學還學了什麼。
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。起一在合融地綿綿纏纏就兒味鮮的米海和氣香的花五
。子臊加己自就吃想誰，開白涼過來出撈，米鍋一上煮間東
。拿己自吃想誰，的麼什蛋鴨鹹、腐、菜白醃，乾香、素鹵有還外另
。罕稀不也然自米這，的過賞都菜好麼什節過年逢是但，子主是不便即，的來出宮皇是嬤嬤水嬤嬤宮可，吃好然雖子臊拌米
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。振不慾食是更間時段這宮出，瘦消漸日，慾食麼什沒都裡宮在嬤嬤宮
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