有天晚上，兩人在家。
周琪在房間裡哇哇大叫：「要死了，這麼多作業！」
出來上廁所，看到齊思瑜坐在沙發看動畫片。
越發心理不平衡。
她拿出語文書和作業本：「你幫我做作業，抄生詞。」
齊思瑜看了一眼，字都認識，但不會寫。
「我幫你寫數學作業。」
「你會做數學？」
「嗯。」
三年級的數學內容，包含萬以內加減法。混合運算，以及簡單應用題。
十分鐘過去，周琪的語文沒寫完，齊思瑜將數學作業本遞到她跟前。
周琪驚訝萬分，「小啞巴」的數學竟然這麼好？
不僅快，正確率高達100%。
老師特地打電話給餘美鳳，說周琪進步很大，要家長好好培養。
餘美鳳高興壞了，給周琪每週的零花錢，由五毛漲到一塊。
自那之後，周琪的數學作業便被齊思瑜承包。
齊思瑜的動作太快，寫完之後，窩在沙發裡看電視。
周琪心態又不平衡了。
她讓齊思瑜幫她寫語文作業。
齊思瑜很早識字，閱讀毫無障礙，但很少動筆。
在周琪的軟硬兼施之下，她做起三年級的語文作業。
抄詞造句，寫簡單的看圖說話。
有文字功底，事半功倍。
往日周琪要做一個小時的作業，齊思瑜半個小時搞定。
做完之後，兩個女孩一起看電視。
齊思瑜想看《哆啦 A夢》，周琪要看《美少女戰士》。
齊思瑜搶不過她，便關上房門，抄寫《算得快》。
這本書年代很老，是張卉小時候無意中得到。
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