總決賽的演講稿，她是寫了一個故事來論述這個主題的。
故事講述的就是一個設想，假如她重生了，會是怎樣的一個人生，會遇到什麼樣的精彩和遺憾。
最後的結尾，則是落點在，沒有完美的選擇和人生，只有當下真實的每一刻。
只有沈樂怡知道，這是根據自己親身經歷所寫的，但這在外人看來有些魔幻色彩的演講稿，此前還未在英語演講比賽上出現過。
路易斯在第一次看完後，也是驚訝了許久，才給出了點評。
“這個方式，其實有點冒險。”
打破常規，是人們經常掛在嘴裡的話，但現實的絕大多數人，卻都習慣按照傳統來行事的。
因為這樣做雖然普通，卻勝在安全。
在路易斯看來，沈樂怡的這個演講稿，若是對了評委的胃口，那必然會收穫高分，但反過來，評委要是不喜歡，那估計很難得到冠軍了。
沈樂怡也清楚，但她會在乎嗎？
說完全不在意，也是假的，畢竟她是來參加比賽的，結果肯定是重要的。
可相比於冠軍的那個頭銜，沈樂怡還是更想表達心中所想。、
說她是任性也好、執拗也罷，沈樂怡都無所謂，因為她現在己經有了面對任何結果的底氣。
最一開始的時候，她報名參加這些比賽，是為了完成學院領導的要求，以贏得保研的優待。
可以她現在為學院和學校引來的社會影響力，早就大大超過學院領導的預期了。
申書記是一個很磊落的領導，在看到學院又一次因為“天天送”登上熱搜的時候，她就聯絡了沈樂怡，告訴她己經為學院獲得了足夠的社會關注度。
並且申書記還很首白地告訴她說，即便以後沈樂怡不參加任何競賽，學院關於保研的承諾都會實現。
所以，最大的顧慮都不存在了，那她當然要講自己想講的。
而且，演講比賽本質上不就是對觀點的表達麼？那如果還是常規的表達，還有什麼態度和創新了呢？
沈樂怡也是這樣回答路易斯的。
聽到她這樣說，路易斯嘴角浮現一絲微笑，眼神也變得柔和，“那我就幫你把這個演講稿潤色，讓評委不會因為語法和用詞的問題挑出毛病來。”
與此同時，劉舒然在知道沈樂怡演講稿的內容後，也大為欣賞，並且分享了很多演講時的技巧，還經常在線上幫助沈樂怡練習如何將稿子講得更具感染力。
兩項加持，再加上她現在照比半年前更加流利和地道的發音，整場演講非常的抓人。
之後在回答提問環節，評委們問的問題也很是刁鑽，問她想出這麼個主題，是不是因為不喜歡當下的人生。
沈樂怡先是引用了演講稿裡面最後的那段話，之後才開口道：“喜歡是一種情緒，而且往往與它相伴的反義詞就是討厭，彷彿是選了A就不能選B一樣的感覺，
但我本人覺得，真實的人生是開放性的，不是非黑即白的，也不會選了A就必須拋掉B，所以相比於喜不喜歡，我更喜歡用享受來描述我對我自己當下人生的感受。”
