為我加油
週五那天早上早自習剛下課路知和就被喊到了辦公室，班主任依舊是一副很平和親切，絲毫沒有被教學工作蹉跎的樂觀面相，他把桌上那盆洗好的葡萄往路知和麵前一推，揚了揚下巴推薦道：“你嘗一口，可甜了。”
路知和還是下意識拒絕了，然後又在那種特別慈祥和迫切的眼神里投降了，動作小心地拿了一顆葡萄放進了嘴裡，下一秒就被酸得整張臉都皺起來，捂著臉側哀怨地看著班主任。
班主任哈哈哈哈地笑出聲，指著那品相很是不錯的葡萄，“這是你們數學老師給我的，早上我就被他這麼戲弄了一回，我就想著我也得去捉弄一下別人才能出氣哈哈哈哈哈。”
“生氣了？”班主任看著眼前情緒顯露明顯的學生，毫無愧疚之心地安慰，“這樣嗎，你拿去給周舸他們吃怎麼樣？這樣你不就報覆回來了嗎？”
像這種以欺負下一個人為樂的行為哪裡算得上報覆，路知和放下手，冷淡地問道：“老師你叫我來就是為了這個嗎？”
“當然不是了。”班主任仍是笑瞇瞇地，從桌子上厚厚的資料夾裡抽出一張紙，扶了下眼鏡仔細看著，“你成績很好，這次滾動到實驗班的名額剛好是三個，怎麼樣？要不要去實驗班。”
“我是比較推薦你去實驗班的，環境還是不一樣的，畢竟高中嘛，還是成績為主，你去了那邊肯定能考得比這個分數更高。”
的確，去哪個班對自己來說沒什麼區別，只是這麼想的時候又總能想到班裡的人，尤其是周舸的臉，甚至沒由來地想到假如去了新的班級還可以一起吃飯了嗎？
“我不去實驗班。”如果是需要很深入思考的事不如就不思考，所以很快就回答了。
“這事不用這麼快決定，下週一之前定下來就行了，要好好考慮哦。”班主任雖笑著，語氣卻稍稍嚴肅了一些，“不要因為感情用事而錯過了機會。”
辦公室挨著樓梯，剛出來就聽到嘰嘰喳喳的聲音，抬頭看過去就發現是周舸三個人杵在樓梯上玩鬧。
“看好了，我一次可以跨四節樓梯。”
“你有本事不扶扶手跨呢？”
“那有什麼難的，努努力我還能跨五節呢。”
“誰不行？這樣，我們看誰上臺階用的步子少。”
“那我得助跑一下。”
“你以為你劉翔啊？飛人嗎？”
“又沒說不能助跑，我要是助跑一下，咻咻咻地就上去了。”
“那我咻咻兩下就上去了。”
“得了吧你倆，上次臨比賽前摔著腿的也不知道是誰，悠著點吧。”
路知和在死角處停住腳步，沒為那些幼稚的對話停留多久就回了班裡。
課間看到那些用硬紙殼粘著彩色絲帶製作的應援牌子，以及一些打印出來的花花綠綠的海報時，路知和才知道下午就要進行籃球比賽了。
“這次居然第一場就和六班打，來看看本大爺怎麼虐他們吧。”葉西極其亢奮地坐在桌子上，要是條件允許他恨不得坐到天花板上，特別鬥志昂揚地，“我這次可是打著120分的精神去打比賽的，懂什麼叫壓制嗎？”
周舸則是坐在較低的板凳上，漫不經心地拿著摞在旁邊的加油橫幅看著，與葉西的迫不及待相比則是放鬆悠然許多，被人說要加油去打比賽他也只是笑著回句，“我盡力啦。”
“你怎麼能說盡力呢，你要說一定會贏。”葉西不滿地去晃周舸的肩，試圖讓他和自己一樣充滿鬥志。
“世界上哪有那麼一定的事，要真稍微準確的說，大概有百分之七十的機率吧。”
葉西一拳錘過去，“裝什麼數學好。”
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