陳浪小課堂的畫面一轉，手機己經支架好。
鏡頭前己經擺上了一盆熱水，陳浪坐在那盆熱水前，雙手放在膝蓋上，規規矩矩的，像個小學生。
“好多同學應該都有在泡腳時，被水溫燙傷的情況。”
“沒關係，陳老師教你們如何才是，正確的泡腳方法，那麼同學們就要仔細看了，”
陳浪拿起旁邊的一雙黑襪子，穿在自己腳上，邊穿還邊解釋：
“首先，在不清楚水溫的情況下，我們可以穿上襪子來泡腳。”
“這樣既避免的水溫過高而燙傷，還可以達到鎖溫鎖水的方式，可謂是一舉兩得。”
陳浪抬起腳，兩個腳底板對著鏡頭晃了晃。
展示自己的襪子。
螢幕外。
孫榮耀看著這一幕，頓時就懵逼了。
等等，什麼叫穿上襪子泡腳啊？？
這穿襪子能泡腳麼？
不能啊！！！
你是不是出錯教學了啊陳浪！
手機畫面還在繼續。
陳浪一本正經的繼續道：“但是這樣做有個缺點，泡腳的時候，很容易把襪子弄溼，還得晾乾，而且擦腳也很不方便。”
“但是沒有關係，陳老師今天再教同學們一招。”
“我們把塑膠袋套在腳上，這樣泡腳就不會把腳弄溼了。”
“擦起腳來非常方便！”
陳浪說著，拿起一旁的塑膠袋，就將穿著襪子的腳套了進去。
往盆裡一放，臉上頓時露出了舒緩的神情。
“這樣做還有一個好處，那就是可以不打溼雙腳，也能感受水的溫度。”
“感覺水很燙也對腳沒有傷害！”
看到這裡。
孫榮耀此時的大腦己經徹底宕機。
不是小陳，你到底在教學些什麼東西啊喂！！！
這對麼？
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