第2章
又是一股資訊，湧入蘇言腦海。
這股資訊對於蘇言來說無比熟悉！
正是前世那首為憂鬱症患者創作的歌曲——《海底》。
不僅包括歌詞、旋律，還包括編曲這樣的細節！
如果這只是讓蘇言覺得驚訝，那麼在他了解這個所謂的“治癒歌神系統”之後，就是驚喜了！
塞翁失馬焉知非福！
穿越之後，雖然遺忘了前世的音樂作品，但他獲得了一個更加逆天的“系統”。
正如其“治癒歌神系統”的名字一樣，只要蘇言透過演唱或者創作歌曲，引發聽眾共鳴，感動他們。
蘇言就能獲得感動值，從而兌換系統中的其他獎勵。
其中不僅包括一些前世的經典歌曲，還包括類似樂器演奏，唱歌技巧等獎勵。
如果說，前世或者說這個世界的蘇言，追逐音樂，只是一個遙不可及的夢。
那麼有了系統之後，這個夢，垂手可得！
至於如何去實現，那就是馬上到來的藝考。
或許在當下這個新媒體時代，草根也能實現音樂夢。
但毫無疑問，科班出身的藝考生，無論是在大學還是在畢業後，都能獲得更為專業的指導，以及更接近核心的人脈和機會。
而剛剛好，現在的自己，正是一個備戰藝考的高中生！
對於藝考生來說，想要透過藝考，被自己喜歡的大學錄取。
要經歷三個階段。
第一，是藝術聯考，就是各省統一組織的專業統考。
第二，則是所報考學校組織的專業校考。
第三，就是大家所謂的高考了。
蘇言所在的臨城，有所著名的音樂高校——臨城音樂學院。
全國排名第二。
這所學校，正是蘇言準備報考的學校。
藝術聯考，他已經透過。
接下來就是臨城音樂學校的校考了。
至於最後的高考，音樂生陸續的分數線，相對較低。
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