第206章
“別哭也別鬧,都老老實實回去平復心情,撐死兩天,複習用的書就會發到你們手中。”
“這事兒我說到做到。”
“放心,祭酒大人也是這個意思......”
話說到這個份上。
學生們哪怕依舊懷疑,卻也沒辦法再勸阻,畢竟葉青是在為他們著想,哪能一直阻撓。
更何況葉青現在的形象宛若天上謫仙,簡直自信無比,說的話極具感染力。
所以他們下意識地開始想,萬一這個承諾,真的很容易實現呢?
一瞬間,所有人都生出了期待......
......
......
對於學生們的期待,葉青還是要努力做出回應的。
說不上什麼跪舔,只是提前關愛——他可沒忘女帝秦如雪讓自己來當這個政教主任的目的,不就是培養班底麼。
但......
培養班底嘛,只要結果是對的,哪管過程如何?
讓這幫學生們全都效忠女帝,是培養班底;那讓他們效忠自己,自己再效忠女帝,不也是培養班底?
而且後者還能壯大自己的力量。
讓自己不至於被女帝任意拿捏——哪怕現在自己和女帝正在“蜜月期”,但萬一呢?
畢竟歷史上的那些倖臣,好解決的可不多,自己有上下五千年的經驗,總得未雨綢繆,為以後做打算。
而現在......
僅僅只需要提供點書籍就能收攏人心,何樂而不為呢?
世人都覺得書少,書貴,書難求,那只是因為這個時代書籍的製作全靠手抄。
但自己可不同啊!
咱有活字印刷術啊!再加上這年頭的書字數都不多,想要印刷出來不是簡簡單單?
而且就像跟學生們說的那樣,自己之所以弄出泥活字,為的不就是這個麼。
說幹就幹。
在讓貧寒士子們退去之後,葉青直奔工匠處。
“葉御史。”見到葉青來了,工匠們立刻放下手中的活兒,恭敬地打招呼。
。傲倨的前天幾了沒然全
”......茶喝請,坐請您,史葉“:凳板搬水倒茶端給地帖帖服服,袋腦著垂低個個一而反
”?嗎示指麼什有是“:問詢敬恭又才,後兒事完
”?了個多了做字活“:道問詢地淡淡,上子凳在坐地刺刺大才,完活忙們他等地得理安心是而,思意好不和攔阻何任有沒卻,中眼在看青葉,現表的人群這於對
。敬恭加更氣語的覆回,現表此如青葉見們匠工”。複重套四有都本基字用常,個千三萬一約大“
。服舒不們他讓會倒反,氣客青葉說果如——
。實事是傲倨青葉對前之竟畢
。實事是更好的到得裡這青葉從們他,後之字活泥晚昨著陪而
。幹兒活有沒愁發會不本至甚,漲暴會錢價僅不,工出再後以,料預以可,界人匠走行號名的”郎元狀青葉承師“以能是更後以,技字活泥了會學僅不
。中心們他在青葉的下眼以所
。了人恩不都那
!宗祖是而
?嗎到周候伺沒己自是就不那,氣客己自給是要宗祖?嘛的得應當應是不那宗祖候伺
。現表此如有會才以所
”。刷印要還,做要僅不,手人點來出分我給再來下接,好很“:道說刻立言聞,兒事回當不更以所,現表的們他了準算就前之在早是更,青葉而








