所有人都齊刷刷的看向了姜浩。
輔導員王老師有些吃驚，他沒有想到姜浩竟然報名。
“姜浩，這可是5000米？”
輔導員提醒。
姜浩可是他們班級學習成績第一名。
在他固有的印象中，學習好的學生，身體素質普遍都差勁。
若是別人，輔導員肯定不會說什麼。
但萬一姜浩身體受不了怎麼辦？
他可是還需要姜浩為爭面子。
“我可以做老師！”
姜浩肯定的說道。
本來他不準備參加學校運動會，畢竟姜浩除了學習，平時還有很多生意上的事情要忙。
但見大家遲遲都不報名，於是他便報了名。
姜浩現在每天早上都有晨跑的習慣，每次都跑8000米到10000米。
5000米對於他來說小菜一碟。
畢竟平時輔導員對他也不錯。
作為班級的一份子，姜浩決定貢獻出自己的一份力量。
“那行，男生5000米就由姜浩來跑。”
輔導員王老師說完，隨後又補了一句。
“姜浩，若是跑不下來，也沒關係。”
所有同學對老師的雙標很是無語。
剛才一名女生4000米時，輔導員可不是這樣說的。
他讓那名女生無論如何也要跑下來。
真不知道那名女生此時心裡作何感想。
統計完班級參加運動會的人選，輔導員又交代了幾句便離開。
不少同學都哀聲一片。
報了這些運動專案，他們不得不在這幾天的時間去訓練。
不報名也沒什麼，可若是報了名，誰都想拿到一個好名次。
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