末尾，墜了一個看上去很乖巧很老實的微笑表情。
江如鳴讀笑了，問：“是嗎？”
小孫：“是啊！我都看出李老師有些累了。老師要勞逸結合啊！”
江如鳴看著她義正嚴辭的說辭都覺得好笑，又發了個笑臉過去。
這麼扯了半天，小孫終於沒詞了，帶著兩個“哭哭”的表情直說道：“哎呀師孃，別逗我們了。都兩點了，要說的早說完了，結果他們還在那兒吵架。我倆還沒吃午飯呢，孩子真要餓死了。求求您，把李老師帶回去吧。”
她本來就要找李聞疏的，因此剛要在聊天框打一個“好”字，就收到了小孫發來的影片。
她愣了一下，點開影片，第一眼……就看到了畫面裡的李聞疏。
她之前以為小孫說“李老師辛苦”是在耍嘴皮，但看了影片才知道，這不是誇張。李聞疏站在會議桌旁，低頭看著手中的A4紙，襯衫領口似乎在他煩躁的時候早已經被亂七八糟地扯開了兩顆用來透氣的扣子。他的側臉看上去有些疲憊，薄唇看上去也很乾。
十幾秒鐘的影片裡，他正在跟別的教授面對面吵架，江如鳴還真沒見過他戾氣這麼重的樣子，哪怕這是在學術爭論。
半途中，似乎有人進來送剛列印好的資料。那是個女生，進門第一件事就是喊了句“老師”。
江如鳴心裡咯噔一下，因為這聲兒跟她太像了，她差點以為這就是自己發出的聲音。
那個女生喊的是她自己的導師。但……畫面裡的李聞疏幾乎一下子就停住了，猛地扭頭去看她，只是在看完了之後又兀自垂下了頭。
江如鳴看見他左手摸了摸自己的包。下一秒，對面教授剛慢悠悠地說了一個字，李聞疏就忽然吃了火藥一樣打斷他的話開始一頓輸出，把人頭髮花白的教授嗆得直愣神兒。
影片中止了。
江如鳴呆呆地看著螢幕。小孫的訊息還在發：“師孃，您看，李老師真的需要休息了。”
她關掉了影片，向下滑了滑，找到李聞疏的賬號，在聊天框裡打過去三個字。
“回家嗎？”
她以為李聞疏在開會，恐怕不會立即看到她的訊息。但意外的是，幾秒鐘之後，她立即收到了李聞疏的回覆。
“你誰？”
這回復倒是讓江如鳴沒想到。她剛才還對李聞疏有點心軟，這下直接氣笑了。
她一個字一個字地把自己的名字輸入了進去。
這回，幾秒鐘都沒有用，李聞疏立即回覆了她。
“馬上。”
一般來說，“馬上”這兩個字多少會帶一點敷衍的意思，如果你在催別人去幹什麼事的時候，對方說“馬上”大概就是他會很快去做但需要一點時間的意思。
但……江如鳴今天才知道，這兩個字在李聞疏這裡不是這樣的。他說“馬上”，就是沒有一秒鐘耽擱的意思。
所以，江如鳴才會在二十分鐘後，忽然聽見大門口的鑰匙聲響。
她連嘴裡的冰棒都沒咽完，那扇門就被人猛地拉開。
從二十公里以外趕回來的李聞疏正站在門口，手裡拎著西裝外套，肩上揹著包，眼鏡由於走得太急在鼻樑上稍微有些下滑。
。了住抱個整頭低地兆預無毫然忽就疏聞李，麼什點說要剛棒冰著舉鳴如江
。氣香啡咖的糊糊點一著帶，式方抱擁的合嵌、的暖溫、的整完
”。了你到不夢晚今為以還我……婆老“：道悶悶音聲的疏聞李見聽
。的實實嚴嚴得圍將，力有很則實，瘦清著看膀臂的疏聞李
”。婆老，你想我“
黃裡地菜白小 章69第
。鐘分十二，里公十二
：疑的中心出問住不忍是還兒會一了等，上服的疏聞李在沾水糖的掉化免避棒冰的裡手著舉鳴如江
